2013年优秀中考题.docx

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1、2013年优秀中考题1(2013浙江湖州,16,4分)如图,已知点A是第一象限内横坐标为2的一个定点,ACx轴于点M,交直线y=x于点N.若点P是线段ON上的一个动点,APB=30,BAPA,则点P在线段ON上运动时,A点不变,B点随之运动求当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径长是 第16题【答案】218. 如图,点A是双曲线在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B,O yBAC 以AB为斜边作等腰RtABC,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为 x (第18题)(备注:此两题相类似)17. (2013江苏无锡,

2、18,2分)已知点D与点A(8,0),B(0,6),C(a,a)是一平行四边形的四个顶点,则CD长的最小值为 .【答案】(2013浙江杭州,16,4分)射线QN与等边ABC的两边AB,BC分别交于点M,N,且ACQN,AM=MB=2cm,QM=4cm。动点P从点Q出发,沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动,经过秒,以点P为圆心,cm为半径的圆与ABC的边相切(切点在边上),请写出可取的一切值_(单位:秒)【答案】t=2,t=8,3t75.(2013四川成都,25,4分)如图,A,B,C为O上相邻的三个n等分点,点E在上,EF为O的直径,将O沿EF折叠,使点A与A重合,点B与点B重合,连接EB,

3、EC,EA设EBb,ECc,EAp现探究b,c,p三者的数量关系:发现当n3时,pbc请继续探究b,c,p三者的数量关系:当n4时,p_;当n12时,p_(参考数据:sin15cos75,cos15sin75)ABEOFAB第25题图C【答案】bc;bc25.(2013福建泉州,25,12分)如图,直线分别与x、y轴交于点B、C,点A(- 2,0),P是直线BC上的动点. (1)求ABC的大小;(2)求点P的坐标,使APO=30;(3)在坐标平面内,平移直线BC,试探索:当BC在不同位置时,使APO = 30的点P的个数是否保持不变?若不变,指出点 P的个数有几个?若改变,指出点 P的个数情况

4、,并简要说明理由.(第 25 题图)【考点解剖】本题考查了一次函数的综合运用.构造辅助圆是解题的关键.【解题思路】(1)求出直线与x、y轴的交点B、C,从而确定OB,OC的长,在RtCOB中求出tan ABC 的值即可求得ABC ;(2)可以通过观察先猜出点 P的位置,再证明APO=30或以AC为直径作圆与直线BC的两个交点即为符合条件的点 P ;(3)以AO为弦,AO所对的圆心角等于 60画圆,再利用图形讨论点P的个数情况【解答过程】解:(1)直线分别与x、y轴交于点 B、C当x =0时,;当y=0 时,x =2OB = 2, OC =在RtCOB中tan ABC =ABC = 60(2)解

5、法一:如图1,连结AC由(1)知:B(2,0),C(0,),AO = OB =2在RtCOB中,由勾股定理得,AB=BC=4,ABC=60CAB是等边三角形CO ABACO =30取 BC的中点P2, 连结OP2 ,易得P2(1,)则 OP2ACAP2O=CAP2=CAB=30 点P的坐标为(0,)或(1,) (第25 题图1)注:则AP2 BC,连结 OP2OP2= OA=OBAP2O=BAP2=CAB=30点P的坐标为(0,)或(1,)解法二:如图2,以AC为直径作圆与直线BC的两个交点即为符合条件的点 P. (第25 题图2)(解法参照解法一)(3)当BC在不同位置时,点 P的个数会发生

6、改变,使APO = 30的点P的个数情况有四种:1个、2个、3个、4个. 以AO为弦,AO所对的圆心角等于 60的圆共有两个, 不妨记为Q、Q,点Q、Q关于x轴对称. 直线BC与Q、Q的公共点 P都满足APO=AQO = AQO = 30 点 P的个数情况如下: i)有1 个:直线BC与Q(或Q)相切; ii)有2个:直线BC与Q(或Q)相交; iii)有3个:直线BC与Q(或Q)相切,同时与Q(或Q)相交; 直线BC过Q与Q的一个交点,同时与两圆都相交;iV)有4个:直线BC同时与Q、Q都相交,且不过两圆的交点. (第25 题图3)或利用中 b的取值范围分情况说明.【方法规律】讨论直线上的一个动点到两个定点的张角为已知角的问题,一种方法是先通过观察、猜想这个点的位置,然后再给出证明;另一种方法是构造一个辅助圆,使连接两个定点的线段所对的圆周角等于已知角,最后把问题转化为讨论直线与辅助圆的位置关系来解决.【关键词】一次函数的图象 等边三角形 锐角三角函数值 圆心角、圆周角定理 直线与圆的位置关系 结论开放型问题

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