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1、 上思县思阳镇中心小学（三）年级（上）册 数学科 导学案 小组 学习小主人 授课时间 课题 认识长方形的周长课型学案导学课班级三（3）班主备教师黄艳蕾学习内容小学数学三年级上册第42页的例2.及“做一做”学习目标我通过与小组成员合作学习，我理解长方形的周长的计算方法，并能运用所学的知识解决生活中的实际问题。重点难点理解长方形的周长的计算方法。 学 案导 案学习过程独立尝试我知道：封闭图形一周的长度，是它的周长。我还知道：长方形较长的两条边叫做长方形的长，较短的两条边叫做长方形的宽。我能行！下面长方形的周长是什么。这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。布置课前预习让学生通过观察动手操作等，
2、初步理解长方形周长的含义。 学 案导 案学 习 过 程动手操作 要给下面一张美丽的图片四周围上美丽的花边，需要买多少花边？（ ）厘米（ ）厘米让学生动手测量，并说出求各种图形周长的策略。交流解惑1. 买多少花边实际是求什么？怎样求？2. 说说你是怎样算的，为什么这样算？组内交流组际解疑老师点拨大显身手我能行！1. 先量一量，再算出下面图形的周长。 2. 判断。（对的在括号里画“”，错的画“X”。）（1） .一个长方形的长是5米，宽是30分米，这个长方形的周长是70米。（ ）。（2） .长方形的周长一定比正方形的周长长。（ ）（3） 要想知道一个长方形的周长，必须知道他的长和宽的长度。（ ）3.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米？1、先独立答题2、组内交流3、师生交流自我总结通过今天的学习我知道了长方形周长的计算方法：1. 长方形的周长=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）2. 长方形的周长=（ ）2+（ ）23. 长方形的周长=（长+宽）2我喜欢用：长方形的周长= 这个公式计算。 -
