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1、 班主任工作报告20232023学年其次学期，根据系部领导的安排和工作的需要，由我连续担当03小学教育（2）班的班主任。初为人师，在教育教学工作上都经受了熬炼，感受颇深，现就本学期班级治理的状况总结如下： 一、没有法规，不成方圆 在担当该班班主任的过程中，我渐渐发觉学生有很多不良的习惯。比方，习惯性的穿拖鞋去教室等正式场合，纪律性不强上课，晚修，早操缺席、迟到和早退现象较多，做事比拟拖拉等。我考虑到这些不良的习惯与海南酷热的气候有关。但同时我也意识到这些习惯究竟是不好的习惯，与一个新时期朝气蓬勃的新青年形象不符。 因此，我在敬重海南特有的气候与风俗特点的前提下，我对学生的这些不良习惯进展了深刻
2、的分析和批判，并提出了较为严格的行为标准。这些标准有以下几点：（1）去教室等正式场合严禁穿拖鞋。（2）上课敬重教师的劳动，在未获许可的状况下不得随便走动和喧哗。（3）树立精确的时间观念，不能随便缺席、迟到和早退。 经过一学期的努力，学生的行为习惯明显好转，几乎看不到有学生穿拖鞋去教室，学生按时参见各项活动的时间观念也得到了强化和稳固。 二、鼓舞学生积极参与社团活动 在我刚接手这个班的时候，我就明显的感觉到班风有些沉闷，学生下了课都爬在课桌上不动。遇到学校组织的各种社团活动，学生的反响也比拟冷淡。我对这种状况，特别担忧。由于学生假如不参与社团活动就不能熬炼多方面的综合力量，尤其是组织力量和协作力
3、量和交际力量，这些力量对一个学生来说太重要了，并且应当在他们在学校时就得到足够的训练。 可喜的是我发觉学生并非不情愿参与这些社团活动，他们内心里也特别热衷于这些活动，但他们缺乏士气。所以，我就从如何激发他们的士气动身，通过主题班会和组织活动的方式，鼓舞学生大胆的参与各种有益的社团活动，呈现自我，熬炼力量。为了进一步激发学生的热忱，我特地建议班委会拿处班费用于活动经费和嘉奖参加者。 在我院理科部举办的“首届大学生青春风采大赛”中，我班一举拿出三个由10名同学参加的高质量的节目，第一个节目是有符传妃、蒙倩文等六名同出演出的歌舞剧越来越好，其次个节目是有韩如婷和孙多菊演出的古典舞剧玉魂，第三个节目是
4、李杰青和胡秀慈演出的吉他伴唱，这些节目得到了大家热闹的掌声。学生参与各种有益活动的积极性大大提高了。班上的气氛也变的越来越活泼和明朗。更重要的是学生更有士气更乐于参与各种活动了。这样的精神状态无疑对他们的将来具有积极的意义。 三、考取职业技能证书的的目标导向作用 我班的学生总体来说学习是很刻苦的。但他们告知我，他们虽然在学习，但却不知道明确的目标，也没有很强的兴趣，学习的效果也不明显。尤其是在晚修的时候我发觉有的学生，一会看这个书一会儿翻那个书，好像不知道他该学什么。 在这种状况下：我提出了以考取职业证书为目标的学习策略。即围绕中师学生必需的证书来绽开学习：（1）计算级技能证书要求把握计算机根
5、本的理论和娴熟的操作技能。（2）教师资格证书专业技能的培育，主要针对毕业好从事的教学工作积存丰富的专业学问和技能。我还建议他们在晚修刚开头的几分钟内练几页书法，这样做不仅可以练习书法，还可以让他们进入学习状态。（3）一般话证书练习精确的一般话语音，训练流利的表达和非凡的口才。 由于这些证书对学生来说是直接的短期可实现的目标，由此学生的学习热忱很高，目标也变的很明确了。在学校举办的计算机证书考试中，我要求他们全员参与，到现在为止，我班（共53名同学）已有35名同学通过了“计算机等级（C）考试” ，有23名同学通过了“全国高等学校计算机考试（CCI）”。效果非常明显。 四、问题 下面两个问题是我在治理班级时感受颇深的问题： （1）学生的自主学习的力量有待提高。学生总是习惯跟在教师后面亦步亦趋，而没有形成自主学习的习惯和力量。 （2）班级的学习风气还不是很浓，还有待进一步的激发和培育深厚的学习风气。 在下个学期，我将在这两个问题上花费更大的精力。让学生能够自动自发自主的学习。为适应当今社会剧烈的竞争打下坚实的根底。 总之，经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有很多缺乏有待改良。作为一个参与工作不久的年轻教师，我会虚心向各位领导和同事学习，连续努力将工作干的更好。
