保育组长工作计划.docx

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1、 保育组长工作计划 本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 1、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 2、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小三

2、班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 3、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思

3、一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 4、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差,由于年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育,如培育先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我效劳力量大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃

4、完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。 固然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 5、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建

5、议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 保育组长工作规划2 一、班级概括 我所带的班级是xx会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的很多工作都得到系里的确定

6、,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改良好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是学生学习学问的地方,同学们不反响上课学好课堂学问,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习学问,在轻松中感到学问的重要。 1、兴趣小组活动 鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学很多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮番主持活动,以周为单位,每周进行两个课时,来活泼班

7、级气氛,调动同学们学习的积极性。 2、礼仪学问 由于大学是学生步入社会的最终一个台阶,所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问,而礼仪就是最根本的一项。 在本学期中,学校进行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装,而穿正装最根本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,根本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人,开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、心与心的沟通班会 踏入社会,社交力量是必不行少的,我认为在同学们还未进入社会这个简单的层面时,同学之间应当多沟通,多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,

8、在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假设进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有力量,敢于创新,敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代,要鼓舞学生们多参与系、学院活动来熬炼自己,提高自己的力量,鼓舞学生大胆创新,讲出自己的想法。 5、班级例会 班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的治理力量,的确起到榜样带头作用,带动全班同学仔细学好每门功课,搞好班级的各种活动。 6、临时会议 临时会议要求做到准时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够精确把各项工作做到位

9、。 7、节日班会 例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一局部,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培育学生的爱国热忱,增进学生对我国历史学问和文化遗产的了解。 三、依据这学期的详细工作,我认为下学期的工作根本点有: 1、号召学生多参与活动,鼓舞学生多读书,通过各种渠道丰富自己的学问内涵,尽量多的考取资格证书。 2、做好学生的思想工作,多与学生沟通帮忙学生进步,了解每个学生的心抱负法,定期与学生进展心理沟通。帮忙学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成进步步。 3、不定期的去宿舍检查,关

10、怀学生的住宿状况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝全部可能存在的安全隐患。 4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。 5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课教师沟通,请教其方法并接受好的意见,更有利的帮忙每一位学生进步。 6、班级卫生方面,催促班委做好班级卫生治理,尤其是打水问题,必需每天确保代课教师有水喝。 7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应当加大力度,让每个学生能够严格要求自己。 保育组长工作规划3 我园为了促进保教质

11、量的提高,真正落实以人进展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作治理的有效措施,是提高教师队伍素养的重要途径,努力提高保教质量的常常性手段。 加大教研、科研力度,深入开展教研活动,成为我们的办园之本,兴园之路。工作规划如下: 一指导思想:依据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际状况,完善师资工作体系,深入做好新教师带教培育工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的进展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前进展,为培育一支有较强教研意识和力量的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。 二、工作目标及任务: 1,以抓实教育教学活

12、动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域嬉戏活动开展。 2、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培育工作,开展多层次、多形式的带教、评比、沟通、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。 3、鼓舞教师参与学历进修,加强幼儿教师队伍的建立,建立一支稳固的高素养队伍。 4、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。 三、主要工作措施 1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的治理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、起身、离园,每一环节有详细明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查状况,发觉问题准时解决。 2、加强后勤工作的指导,使后勤工

13、作更好地为教育教学效劳。 四、卫生保健方面。 1、做好安全工作。 2、做好疾病预防工作,确保幼儿安康进展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 五、保育教育方面。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力,以及各种兴趣和力量。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 5、做好幼小连接工作。 总之,我园将努力把工作做好,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够安康、欢乐的成长。 保育组长工作规划4 新学期开头,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增加,大局部幼儿在教师的教育下能够遵守班

14、上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理力量。但是还有小局部幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作规划: 1.养成幼儿卫生习惯的要求。 1.1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 1.2、良好的进餐习惯。 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 1.3、有良好睡眠及穿脱力量。 能够宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能够将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 2.协作教师开展教学活动。 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏活动,帮助治理好班上的纪律,让教师较好地开展教学活动。 3.做好家长工作。 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长协作教师开展班上教学工作。 4.提高幼儿节省用水的意识。 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强。针对这些

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