《2022年毕业实习自我鉴定范文三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年毕业实习自我鉴定范文三篇.docx(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 2022毕业实习自我鉴定范文三篇 篇一 一个月的实习期马上完毕,在这一个月里我学到了许多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮忙。 首先,我特别留意的向四周的老同事学习,在工作中到处留意,多看,多思索,多学习,以较快的速度熟识着公司的状况,较好的融入到了本人们的这个团队中。 其次,在工作中,擅长思索,发觉有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进展沟通,与同事共享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见供应参考。 为以后的工作供应便利,我努力学习,工作主要有:选购核对前期的应付账款余额,并对账袋进展了分类整理,依据核对后的应付账款余额重新建产新账,并准时的
2、填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。 为了尽快的熟识公司状况,我不断的对工作进展改良,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进展相应的处理,但因期初数据不精确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积存了一些阅历,在以后的工作中会做的更好。在一个月的试用期间,我能够乐观、主动、娴熟的完成自己的工作,在工作中能够发觉问题,并乐观全面的协作公司的要求来绽开工作,与同事能够很好的协作和协调。 在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完善。并且不断的提升自己的业务水平及综合素养,为公司的进
3、展尽自己的一份力气。 篇二 XX年9月9日至4月30日,我在xx市第六中学七(2)班进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的急躁指导、帮忙下,我较好地完成了训练实习任务,实习工作了得到了较为圆满的胜利。 师者,传道授业解惑也! 教师是人类灵魂的工程师。 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开头实习,依据学校要求,在指导教师的建议下,我听了8节课,听教师讲课主要是让我在听的过
4、程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的完毕。 现在,再回忆我的任课教师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,发觉了每个教师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过叙述他身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活泼。 现就个人实习后的状况和感受作如下回忆与总结。 一、教学工作 安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比拟活泼,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答
5、下列问题的,我想 这主要是学生的奇怪心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到,布满*,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。比方,论语是要重点讲的课文,我在给学生讲论语(十则)的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,观察一位小和尚在念经,于是就问他:小*,请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛?小和尚说:回大人,我是个蠢人,不知道这个。 大人是天上文曲星,聪慧得很,肯定知道一部论语有多少个子曰吧?毕沅也答不出。由于子曰实在太多了,谁也没有统计过。
6、我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对士不行以不弘毅中的士做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差异做了简洁分析,学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中,也证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学生的学习兴趣,活泼了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。 在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常鼓舞他们,要么是书面干净,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是.总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改
7、正缺点的重要性,也得给他们查找亮点,以资鼓舞。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。训练实习自我总结鉴定教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成 教学任务.同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真仔细,还常常请武教师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。 我的指导思想是不不断给
8、学生订正错误,完善缺点的时机,身为训练工,必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 二、班主任工作实习 在班主任工作实习这一块,我带的也是七(2)班。是个刚由小学升上初中的班级,班上有38位学生。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊异,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进展沟通,比方了解学生的学习状况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。很快,依据状况制定了工作打算,交由原班主任孙教师审批。 接下来,我就按打算把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起催促学
9、生按时早读,下其次节课后监视学生站队做播送操,下午监视学生清扫卫生,平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进展一些答疑辅导。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的乐观协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大确定。 在实习中,我遇到的难题就是如何训练给染了社会不良风气、不把教师-特殊是实习教师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不抱负,纪律也很 有待于加强,因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些学生不能慈爱。由于他们根本就不会听你的话。但凡不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,由于他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象
10、,不能以恶制恶。所以,在平常我就特殊留意那些学生,平常有空我就多和他们沟通,对他们进展渐渐感化。 有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发觉他变了许多,作业也很仔细,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷快乐之情自然不言而喻。 一个多月的实习生活已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。这一个多月的时间里,有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我教师,第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。用我上过的第七
11、课的一篇课文题目来说,你就是-第一次真好! 在此,对带队教师林教师、指导教师武教师、原班主任孙教师以及安顺六中全部支持和帮忙我的教师、领导表示诚心的感谢和崇高的敬意! 篇三 在实习中,我在公司前辈的热心指导下,留意把在学校学到的相关的理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实际工作检验自己的技能学问。实习时间虽短,但收获很丰富,学到了许多书本上学不到的学问,使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。 在实习期间,我每天早早来到公司,为绽开新一天的工作做预备。通过对资料文件的录入,既有效的熟识了公司产品,又提高了自己的工作效率。平常遇到不懂的地方就主动向前辈请教,听从领导在工作中的安排,保证按时完成任务。 实习生活是短暂的,但感受是很深的,收获也是许多的。实习中,我逐步熟识了公司的产品,感受到了自由亲切的工作环境,对公司整体的效劳品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解,同时也意识到了自身的缺乏,在今后的工作中,我将通过不断努力,用高品质高标准严格要求自己,争取在工作中做出更多成绩!