教师个人年度计划

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1、教师个人年度计划学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教 育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要,做好工作计划之后针对自己不足 的地方进行学习,才能得以提升。下面是整理的教师个人年度计划,希望对大家 有所帮助!教师个人年度计划(一)我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作 计划后,针对自身的特点制定2016 年计划如下:1、读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平 和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重 要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:

2、师生沟通的艺术, 教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想,2、师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求 是很高的、无止境的。所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸, 注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、 才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思 想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二, 矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的

3、眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜 能,并努力去探索发掘;在教育教学此文转自斐斐课件园活动中发扬学生的主体 精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。3、教育教研教育教学此文转自斐斐课件园离不开教学研究,为了提高 自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极 完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助 的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新,改革传统的教学方式-教师教,学 生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教 学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及

4、时对每节课进行反思,认真分 析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生, 使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社 会的实际需要,有足够的实践性教学环节。4、自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多 的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪 律,不迟到,不早退,不随便串课要课。5、服从学校领导安排工作,值好班。教师个人年度计划(二)2016 年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉教学 工作,积极参与校园文化建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推 进企业创新的关键一

5、年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分 析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:一、指导思想以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本, 加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工 作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个 人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实 现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。二、工作目标 目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面 工作:(一)转变观念,明确奋斗目标。俗话说意识反应态度、态度决定一切,心态的好

6、坏直接影响着一个人对 工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作:(二)加强认识,转变工作角色。面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到一个转变,一个认清,即 转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局 意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元和 既来之,则安之的观念,警惕今天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另 一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置, 树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。(三)实事求是,重建职业规划。目标就是方向,有了前进的方向

7、就有了奋斗目标。因此,一方面要本着出国 留学网实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的 发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个 清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升, 促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中, 从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一 年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。三、加强学习,提升个人素质 学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步, 忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和

8、 长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到身强体健。因此,要从 三方面着手:(一)加强思想政治学习。思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越 来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更 要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于教育,服务社会。(二)强化岗位技能学习。 岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教师起步必须加强和提高 自己的岗位技术水平。首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉 自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度。其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;

9、第三,要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和虚心听取大家的指 导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和 处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说 与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保 各项交流畅通无阻;第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训, 积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间 自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良 好习惯。四、勤奋工作,积极回报学校。立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,

10、而且也是教师责任 意识的重要体现。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做 人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成 长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能 创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻 苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱 满的热情。五、拓展领域,实现个人价值。自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育 事业多做贡献,才能更多获得教育事业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。 目前,教育的深化改革和强劲发展为我们实现人

11、生价值创造了难得的发展机遇, 创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要 本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝 气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其 次是要树立高尚的品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持 原则,三要充分挖掘个人特长,积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规 章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作 出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿的各项历史 进程,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和教育事业价值

12、的完 美统一。总之,平凡的事业承载新的希望,宏伟的目标开启新的梦想。面对新的 工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信:有教育事业各级领导的正确领 导,有广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力,我一定会成为一名优秀的 教育事业者,教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂 的美好明天!教师个人年度计划(三)我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以 创新精神、创造能力、不断发展自己为核心的素质教育目标,提高我们青年教 师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下2016 学教师个人工作计划:首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么

13、工作 都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉 得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要, 及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。 教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学 科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握 现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:(一)制定科学合理的教学工作计划在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和 教材的运用性,以及英语学科语

14、言交际的学科特点,来制定科学合理的教学计 划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。(二)教师个人业务工作计划 要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜 能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主 体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的 课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有 足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为 本的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助, 与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯

15、彻落实学 校生活化、情境话课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认 知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题, 提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。(三)加强自身的教学基本功 作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自 己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上 训练自己,争取每天都有新的变化。(四)提高反思性教学能力 要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上 升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完 美。(五)积极参加征文活动 在工作学习的过

16、程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结 自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足, 才能成长起来。四、学习进修方面牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专着,不断丰富科 学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极 参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜 每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时, 严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困 难全身心的投入到教育教学工作中。教师个人年度计划(四)新课程已进入全面实验的阶段,作为教师的我们要与新课改同行,适应新课 程的要求,必须更新观念,

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