6.完整组合动作练习3.doc

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1、课时计划第 周共第 节 调整为 节 年 月 日教学内容1、武术:五步拳 2、游戏:保卫钓鱼岛教学目标1、继续学习五步拳的基本动作,掌握正确的动作要领,激发学生对武术的兴趣。2、通过游戏培养学生的创造力和表现力,培养学生合作探究和团结协作精神。3、培养学生乐于助人,互相帮助的品质。课的顺序课的内容组织与要求教学方法与手段教育渗透(知识、思想、健康、安全等)运动负荷调整回顾次数时间准备部分一、常规二、变换图形跑三、准备活动1、关节操2、压腿3、体前屈组织: 要求: 集合迅速要求:跑时无声 队伍整齐要求: 动作整齐 协调规范1、 教师检查常规内容2、 宣布本课内容3、 鼓励学生完成4、安排见习生1、

2、引导学生进行慢跑2、身心预热1、 教师讲解关节操动作。2、 引导学生进行练习。3、 强调练习质量。254课的顺序课的内容组织与要求教学方法与手段教育渗透(知识、思想、健康、安全等)运动负荷调整回顾次数时间基本部分一、武术五步拳重难点:动作协调有力。二、游戏保卫钓鱼岛组织:要求: 遵守游戏规则1、教师讲解动作要领示范动作,提出要求。2、组织学生进行模仿练习。3、教师口令指挥学生练习。4、提出易犯错误给予纠正。5、带领学生齐练。1、教师讲解游戏规则及要求。2、组织学生进行游戏。培养学生互相帮助的品质遵守规则42213124结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织: 四列横队 体操队形1、 教师放音乐,师生听音乐共同放松身心。2、 对本课内容进行总结。3、宣布下课,安排同学收拾器材运动负荷预计练习密度: 40%平均心率: 每分钟115次场地器材设计: 课后小结安全措施:做好充分的准备活动,避免运动损伤。

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