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1、202年幼儿园法制教育教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计等等，都要经过周密考虑,精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。以下是为大家整理的02X年幼儿园法制教育教案,感谢您的欣赏。202X年幼儿园法制教育教案1活动目标：、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。活动准备：1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系、小男孩和小女孩的木偶。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程:1、带幼儿参加真实的家庭环境,激发幼儿的学习兴趣。教师:今天老师要带小朋友们去一
2、个小朋友家做客，你们想去吗、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。()观察客厅，熟悉客厅中的摆放。教师：我们先来到他们家的客厅,发现客厅中存在的危险。（）引导幼儿观看木偶表演,发现客厅存在的危险。教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。教师:小妹妹被绊倒疼不疼呀怎样走路才不会被绊倒呢小弟弟的脚踢到了哪里他的脚会感觉怎么样3、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。（1)引导幼儿观察餐厅,了解餐厅中的物品摆放(2）引导幼儿观看玩偶表演,发现餐厅中存在的危险。4、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。(1）引导幼
3、儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。()引导幼儿观看玩偶表演,发现卧室中存在的危险。5、观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。教师:今天我们去做客,发现了小弟弟和小妹妹的危险,我们还帮助了他们。那我们在家的时候呀注意些什么呢0年幼儿园法制教育教案活动目标1、通过观察比较了解男孩女孩的不同之处，知道要保护自己的身体。2、能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书,能从阅读中获得安全知识。活动准备1、水彩笔人手一盒。2、男女卫生间的标志。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程1、游戏活动，加深幼儿对自己性别的认知。(1)教师:小朋友们，你知道自己是男孩还是女孩我们来玩一个游戏，游戏的名字叫男孩女孩听命令，请小朋友听
4、清楚，按照命令完成动作。()教师发出口令幼儿做相应的动作。教师：男孩，男孩,站起来。女孩，女孩站起来。男孩,男孩,跳一跳。女孩，女孩，转一转。2、比较男孩和女孩衣着特征。(1)观察比较男孩和女孩发型特征。教师:小朋友们互相看一看,男孩和女孩的头发长短和发型样式有什么不同教师小结:男孩一般都是短头发,没有辫子;女孩有短发也有长发,有的女孩扎一个辫子，有的女孩扎两个辫子，女孩还会戴很多样式的发夹,头花等。（2)观察比较男孩和女孩衣着特征。教师:男孩和女孩穿的衣服有什么不一样男孩和女孩衣服的颜色和款式上有什么不同教师小结：很多女孩的衣服颜色比较鲜艳，女孩子可以穿裙子，也可以穿裤子;男孩子不穿裙子。教
5、师：我们为什么要穿衣服呢衣服帮助我们保暖身体,保护皮肤不受伤害等等。教师引导幼儿边做动作边念儿歌：我爱我自己，时时多留意。衣服不掀起，保护好身体。(3)观察分辨男女卫生间的标志。教师：小朋友看一看,这是什么我们会在什么地方看见这个东西这是卫生间的标志。你知道哪个是男卫生间标志,哪个是女卫生间标志你从哪里看出来的想一想,还有哪些地方会区分男女呢(4)观察分辨男女游泳衣。教师：这是什么衣服什么时候穿的呀这两件游泳衣有什么不一样哪一件是男孩穿的哪一件是女孩穿的教师小结：男孩穿游泳短裤,女孩穿游泳衣。教师引导幼儿边做动作边念儿歌:我爱我自己,时时多留意。外人不可以，随便碰身体。、幼儿观察教学挂图，操作
6、幼儿用书。(1）引导幼儿阅读教学挂图。教师:请小朋友看看图上哪一个是男孩,哪一个是女孩你从哪里看出来的图上男孩和女孩身上穿着什么游泳衣把自己身体最重要的部分都保护起来了，这些身体部位都是自己的小秘密,不能露出来，更不能让其他人触碰。(2)请幼儿在幼儿用书上为自己相同性别的娃娃做标记,为男孩、女孩的衣服图上自己喜欢的颜色。202X年幼儿园法制教育教案活动目标1.培养幼儿的自我保护意识。.教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动准备1.图片1幅课件活动过程一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,一这是谁你认识他吗我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。二观看课件，提问幼
7、儿:一画面中都有谁他们在干什么小姐姐为什么摆手三教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。二、学习儿歌陌生人一告诉幼儿老师有一首关于陌生人的儿歌,请大家一起欣赏。二教幼儿学习这首儿歌,鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友我们为什么不要陌生人的东西引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的.，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。附:儿歌:陌生人陌生人给吃的,我不要陌生人领我走,我不去，陌生人送礼物，我不要,陌生人来敲们，我不开。202X年
8、幼儿园法制教育教案4活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备：、图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯活动过程：1、手指游戏,稳定幼儿情绪。“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好”2、谈话,引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗过马路时应该注意些什么”(幼儿讨论)、出示图片,提高幼儿兴趣。“我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好想不想看小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,1,好了,睁开小眼睛。”“这是什么呀(红
9、绿灯）小朋友们见过吗小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过”(幼儿讨论)4、引导幼儿认识红绿灯“中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”5、引导幼儿讨论“我们中三班小朋友那么聪明,那么，你们知道要怎样看红绿灯吗”(幼儿讨论)6、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多危不危险所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”“红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)7、引导幼儿认识斑马线“小朋友们看,这又是什么呀你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样）“小朋
10、友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”8、引导幼儿学习儿歌“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣,读第三遍。)10、延伸“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀”(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等）1、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。202X年幼儿园法制教育教案5一、活动目标:、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物
11、等有警惕心。、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。二、具体措施：我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。(一）、生活环节、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗
12、、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈：教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。、离园:离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.202X年幼儿园法制教育教案1
