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1、幼儿园家长秋季工作方案11篇幼儿园家长秋季工作方案1 一、指导思想：本学期，儿教中心将结合本园实际，根据纲要和指南精神，严密围绕幼儿园新学期工作方案，突出重点，力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”，构建互动教育形式，发挥家长资，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间，从而促进幼儿开展。二、工作目的：1.坚持做好家长的常规工作，亲密家园联络。2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资，进步家长对幼儿活动的参与度。3.注重老师的自我进步，增强效劳意识，热情接待家长，进步效劳程度。4.继续开展“家长半日开放活动”工作，促进家园有效互动。5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。6
2、.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。三、工作措施：1.发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等进步教育之间的合作才能，加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动，寓教于乐，进步家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性，使家园关系更为亲密。4.通过家长问卷表、家园联络册等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改良工作方法。5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座
3、、交流等形式)，不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，进步家庭教育的程度。6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探究家委会等新的互动平台。7.各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等，从而增进家长与老师的有效互动。四、详细安排八、九月份：1.制定本学期家长工作方案。2.各班有针对性地出一期家长园地。3.小班老师填写家园联络册，理解班内幼儿根本情况、家长情况。中、大班老师做好家园联络册的增填工作。4.各班接待新生及家长来园，召开小班新生家长会。5.更新完善家校互动平台中家长工作专栏，同时各
4、班更新开通班级网络平台的 。十月份：1.检查各班家长园地使用情况。2.利用重阳节带着幼儿到社区与老人联欢。3.召开家委会会议，成立新一届家委会。十一月份：1.更换家教宣传栏内容。2.检查家园园地更换情况。十二月份1.检查家园园地更换情况。2.举行小、中、大班对家长开放半日活动。3.童年的回忆”经典儿童游戏展示，此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动，由父母或爷爷奶奶、外公外婆带着孩子参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉匪徒等传统经典游戏活动，促进亲子交流，增进家庭和谐，让孩子承受传统民俗文化的熏陶，享受幸福愉快的童年光阴。4.各班以“庆元旦”为主题，在主题活动墙上
5、出一期“喜迎新年，亲子同乐”专刊。元月份：1.家长工作总结。2.家长学校档案搜集整理幼儿园家长秋季工作方案2 一、指导思想为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和幼儿园教育指导纲要，我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合，和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养幼儿的良好的行为习惯，并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改良教育方法，从而形成家园共育，实现家园一体化教育。二、工作目的1、标准家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建立，进步家长学校授课
6、老师的专业程度，进步家长学校讲座程度。3、增强老师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。4、采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。三、详细措施1、注重家长学校的标准管理。(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作方案，并扎实地组织施行，完善档案的搜集整理。(2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联络栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、标准化
7、。2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经历做法，我们将继续坚持开展，如：八个工作常规：即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班老师对一名幼儿进展个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。3、开展家长义工活动本着自主自愿与量力的原那么，由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作，为孩子的开展尽一份绵薄之力。幼儿园家长秋季工作方案3 孩子家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质，促进幼儿全面开展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元
8、化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。一、指导思想：教育部公布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了孩子家长工作全新的内涵家园共育。家园共育那么强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助孩子家长进步科学育儿程度，同时也要求孩子家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园进步教育质量的重要资。这一学年我园孩子家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的孩子家长工作精神，以我园园务方案为
9、指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，进步家教质量，促进幼儿开展。二、工作目的：倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的进步强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的开展。三、工作措施：1、加强老师自身的教育素养，进步孩子家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子效劳、为孩子家长效劳的新观念，在家园交流中，把握好老师与孩子家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织孩子家长工作经历交流或孩子家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享孩子家长工作的好经历、好方法，感受做好孩子家
10、长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断进步孩子家长工作的程度。2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的;有专家主讲，也有孩子家长主讲;有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访，入园后进展不定期家访。(3)组织并改良每学期一次的孩子家长开放日活动，把“孩子家长开放日”作为家园共育好时机，让孩子家长理解孩子在幼儿园的生活学习，调动孩子家长把所观、所思、所想反应出来，互相交流，共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化，更
11、有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体孩子家长理解幼儿园的教育方案与要求，沟通、协调家园关系。(5)建立“幼儿园网站”，开拓“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。(6)通过 、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与孩子家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。(7)继续开通家园_，进一步沟通家园联络。3、注重孩子家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、孩子家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放孩子家长
12、调查表，请孩子家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。(3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使孩子家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。(4)继续邀请具有专业特长的孩子家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参与教育活动，4、注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。(1)继续办好幼儿园通讯，使园刊更好地成为幼儿园与孩子家长进展交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向孩子家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织孩子家长开展一些专题讨论，从而增进孩子家长与老师的有效互动。(2)丰富孩子家长园地的形式、内
13、容，一方面向孩子家长宣传科学育而知识，另一方面注重与孩子家长互动，增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目，增强针对性和时效性。(3)把孩子家长会改为“参与对话式”的家园交流会，孩子家长、老师互抛育儿问题和经历，阐发自己的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。(4)开设“孩子家长育儿经历来稿专栏”，使“孩子家长教育孩子家长”，来进步孩子家长与孩子家长的互动。(5)进一步发挥“家园联络册”的功能，使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四、详细工作安排：九月：1、家访，接待新生及孩子家长来园熟悉环境2、制订孩子家长工作方案3、改选、增选家委会委员十月：1、召开孩子家长委员会委员会议2、
14、孩子家长讲座：十一月：1、孩子家长半日活动2、各班孩子家长会十二月一月：1、迎新家园同乐亲子活动幼儿园家长秋季工作方案4 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质，促进幼儿全面开展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。一、指导思想继续深化学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联络起来，有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学管
15、理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，共同促进幼儿安康、和谐地开展。二、工作目的1、努力营造家园合力的教育环境，进步家园共育的实效。2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资，进步家长的指导意识和才能。3、增强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求进步管理实效。(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面进步德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。1、创办“家长学
