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1、 钉钉教学心得体会-班主任体会钉钉教学心得体会冠状病毒疫情肆虐之际，本学期我根据学校要求，采纳了线上教学模式。经过这一个多月的摸索学习，我也和其他教师一样，从不懂得、不会用到渐渐熟识、娴熟把握；从开头的“一言堂”逐步到“师生互动”；从被悦耳讲到踊跃参加；从局限课本学问到网络常识互联互动。学生、教师、家长都在快速地适应着网络教学。主题一：“疫” 期生活我做主主动居家隔离，家里人又是怎样度过每一天的？有哪些好玩的综合实践活动课程主题可以搬到家里来开展呢？一起开启丰富好玩的“宅家”实践活动吧！工程1：长辈们的传统嬉戏“宅家”时期，和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起玩玩嬉戏，是个不错的办法哦！翻花绳、跳皮筋、打
2、弹珠、踢毽子和长辈们聊一聊，他们玩过的那些传统嬉戏有哪些？这些嬉戏都有什么样好玩的故事呢？一起学一学、玩一玩吧！许多长辈们小时候还自己做嬉戏道具呢，也试着做一个吧！再想一想，许多嬉戏由于各种缘由慢慢消逝，如何让传统嬉戏有更多新玩法？工程2:和蔬菜交朋友蔬菜是生活中必不行少的食物，一起去探究“蔬菜的隐秘”吧！在活动中近距离接触蔬菜，亲近蔬菜，了解养分价值，自己爱吃蔬菜不挑食；打电话等方式访谈探究他人对蔬菜的态度及其缘由，试着梳理访谈内容，会依据内容发觉问题，并尝试想方法解决。能用自己喜爱的方式将蔬菜朋友介绍给小伙伴。工程3：废纸变变变废纸真的没用了吗？你想过让它“变身”吗？让废纸变身玩嬉戏，变脸
3、秀作品，变废为宝。一起来收集一下寒假里废弃的报纸、包装纸，固然包装盒也可以。确保材质的卫生和安全（能消下毒最好），并依据材质分分类。这些被你“处理”过的废纸现在就成为你的创作材料了。将你设想的嬉戏道具或作品先画个草图，依据构思图，选择适宜的材料，动手做起来吧！你的废纸会变成什么呢？工程4：水果皮玩起来苹果、橘子、香蕉、柚子水果不光果肉好吃，果皮也大有用处。果皮可以做各种各样的造型，可以烹制各种膳食、药膳，还可以自制果皮泥面膜呢。一起走进水果皮的世界，探究水果皮的神秘。你可以查一查水果皮的各种玩法，画一画你要设计的造型，根据配方或设计图动手做一做。记得防止它氧化哦。一起来试一试吧！工程5：节水小
4、卫士洗手、洗衣、烧饭、搞卫生都离不开水，可怎样才能节省用水呢？你可以做一个小小试验，把水龙头开到刚好滴水的状态，用容器接住水，再找个有刻度的量杯（杯子、瓶子），测一测算一算一个滴水龙头1分钟、1小时、1天分别会铺张多少水（接住的水肯定要存起来再利用哦）。可以在爸爸妈妈的指导下查查相关资料，记录下好的方法，把你在活动中学到的节水妙招应用到生活中去吧，记得假期完毕的时候，同学间可以比一比，谁是真正的节水小达人。加油哦！工程6：居家小小设计师可以想方法让扫地更省事、高效吗？餐具清洁、房门开关、玻璃擦洗、温度自控等家庭用品的使用都便利吗？观看常见的家具生活，你能发觉缺乏，尝试改良吗？你可以尝试设计一份
5、家庭用品使用调查表；制作（改装）智能扫地工具，如自动拖把，简易扫地机器人。设计并制作一个电动杯子清洗器；利用滑轮和重力制作一个自动关门器。工程7：我们的元宵节看灯？吃汤圆？看烟花？元宵节还能做什么？2023的元宵节或许没有大型灯会展，但可以让有意义的工程讨论陪大家度过特别时期的节日。你可以通过网络检索元宵节的由来，进展演化过程，以及电话，视频访问家的形式了解元宵节的习俗，专心观看，准时记录元宵节期间你所看到的现象与信息，准时整理实践活动中的信息资料，总结,反思,提炼。工程8：话说中外节日这个假期我们经受了中国的传统节日，春节和元宵节。试着对我们国家的传统节日做些整理，包括风俗习惯、美食、传奇故事等。再上网找一找，与它们相像的国外节日有哪些，重点选择一组相像的节日进展比拟，比方说圣诞节和春节，写一份简洁的“关于中外节日讨论”的小报告，也可以设计一个小绘本、小报。假如对美食感兴趣，还可以选择其中的一种节日美食和爸爸妈妈动手做一做哦！在网络教学实践的过程中，好方法确定还有许多，让我们共同努力、集思广益，为了教好我们的学生，当一名“网红教师”也未尝不行。
