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1、“高职-本科”贯通专插本专业实验教学大纲（2013年版）说 明“高职-本科”贯通专插本专业的实验教学大纲是由开课单位根据2013年版专业人才培养计划编写并审核、教务处汇总编制而成的。各开课单位必须严格按照实验教学大纲要求编制实验教学计划和开展实验教学。 二一三年九月 教务处 目 录机械设计制造及其自动化专业电气控制与PLC应用1电子技术B3机械基础实验I10机械基础实验II14电气工程及其自动化专业专业基础课实验19计算机科学与技术专业电子商务平台开发23电子支付与安全实验27企业网络设计与部署实验30网络数据库实验34光源与照明专业大学物理（含实验）39光源与照明实验45机械设计制造及其自动
2、化专业电气控制与PLC应用课程实验教学大纲执 笔 人：官峰审 核 人：王兴波 傅贵武编写日期：2013年9月一、实验类别：学科基础课程 课程性质：必修 课程学分：2.5二、实验总学时：8三、应开实验个数4： 必开实验个数：4 选开实验个数：0四、适用专业：机械设计制造及其自动化五、考核方式：平时成绩与考试成绩综合评定。六、实验成绩评定方法：实验报告占40, 实验操作占20，考试成绩占40。七、实验成绩占课程总成绩比例：30%八、实验教材或自编指导书：自编电气控制与PLC应用实验指导书。九、实验项目汇总表：实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求实验一常用控制电路及PLC控制电路实验验证性2必开
3、实验二PLC软硬件熟悉及基本指令练习实验验证性2必开实验三步进及移位指令练习实验验证性2必开实验四PLC应用综合设计实验设计性2必开实验一 常用控制电路及PLC控制电路实验学时：2（一）实验类型：验证性（二）实验目的： 1. 了解基本控制器件的结构和工作原理，熟悉车床、钻床等常用机械设备的继电控制电路和工作过程； 2. 了解PLC的基本结构和原理，掌握PLC控制电路组成方式及结构，明确PLC与继电控制电路的区别。（三）实验内容： 1. 观察按钮、继电器、热继电器、时间继电器、接触器等器件的结构和工作原理，掌握车床、钻床、铣床等设备的继电控制电路原理并对照实际机床线路的工作状态过程。 2. 严格
4、遵守PLC的使用注意事项，掌握FX系列PLC外部输入输出接线端子的功能及接线方法，熟悉数据通讯接口与计算机连接方式及功能选择键的使用。3. 观察PLC控制系统的电路组成结构，比较PLC控制电路与继电控制电路的区别。 （四）要求：必开（五）每组人数：2人（六）主要仪器设备及台套数:车床5台、FX系列PLC10台、计算机10台。（七）所属实验室：机电工程实验室机电控制室实验二 PLC软硬件熟悉及基本指令练习实验学时：2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1. 掌握PLC的基本结构和原理，熟悉三菱FX系列编程软件的使用。2. 熟悉三菱FX系列PLC基本指令的原理及使用，能运用基本指令进行程序的编写
5、。（三）实验内容： 1. 学习三菱FX系列编程软件的使用，掌握应用必须的菜单功能，并进行简单程序的上机操作练习； 2. 根据实验指导书要求运用基本指令编写程序并进行联机通讯、调试、运行。（四）要求：必开（五）每组人数：2人（六）主要仪器设备及台套数：FX系列PLC10台、计算机10台。(七）所属实验室：机电工程实验室机电控制室实验三 步进及移位指令练习实验学时：2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：熟悉三菱FX系列PLC步进及移位指令的原理及使用，能运用步进及位移指令进行程序的编写。（三）实验内容：根据实验指导书要求运用步进和移位指令编写程序并进行联机通讯、调试运行。 （四）要求：必开（五）
6、每组人数： 2人（六）主要仪器设备及台套数: FX系列PLC10台、计算机10台。 (七) 所属实验室：机电工程实验室机电控制室实验四 PLC应用综合设计实验学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：熟悉三菱FX系列PLC各种常用指令的原理及使用，能运用常用指令进行综合型程序设计。（三）实验内容： 1根据实验室提供的现有条件（控制对象、执行器件、输入器件等），利用PLC作为控制设备，设计简单系统组成，画出控制电器线路图。2利用计算机及FX编程软件，运用常用指令编写控制程序。3通过通讯接口下传控制程序到PLC。4PLC控制系统调试，实现控制功能。（四）要求：必开（五）每组人数： 2人（六）主
7、要仪器设备及台套数: FX系列PLC10台、计算机10台、接触器若干、电机1-2台。 (七) 所属实验室：机电工程实验室机电控制室电子技术B课程实验教学大纲执 笔 人：冼凯仪 封利君审 核 人：王东编写日期：2013年9月一、实验类别：学科基础实验 课程性质：必修 课程学分：4.5二、实验总学时：16三、应开实验个数：58 必开实验个数：2 选开实验个数：36 四、适用专业：机械设计制造及自动化专业五、考核方式：操作+报告六、实验成绩评定方法：按实验操作成绩占50，实验报告成绩占50综合评定。七、实验成绩占课程总成绩比例：20。八、实验教材或自编指导书：模拟电子技术实验教程北京大学出版社。数字
8、电子技术实验指导书自编。九、实验项目汇总表：实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求实验一常用电子仪器的使用验证性2必开实验二单级放大电路验证性2选开实验三射极跟随器验证性2选开实验四负反馈放大电路验证性2选开实验五差动放大电路验证性2选开实验六RC正弦波振荡器验证性2选开实验七用集成运算放大器组成万用电表综合性4选开实验八模拟运算电路设计设计性4选开实验九门电路逻辑功能及测试验证性2必开实验十译码器及其应用设计性2选开实验十一组合逻辑电路的设计与测试设计性2选开实验十二时序电路测试及研究验证性2选开实验十三集成计数器及其应用验证性2选开实验十四555时基电路验证性2选开实验十五模拟声响电路设
9、计性2选开实验十六简易交通灯电路设计设计性4选开实验一 常用电子仪器的使用学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.学习电子电路实验中常用的电子仪器示波器、函数信号发生器、万用表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。2.初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。（三）实验内容：1.数字示波器的基本操作。2.信号发生器的基本操作。（四）要 求：必开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及台套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套。（七）所属实验室：电子信息技术实验室实验二 单级放大电路学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.掌握
10、基极分压式射极偏置电路的特点和性能。2.学习测试单级放大电路的静态工作点和动态参数。3.理解电路产生非线性失真的原因。（三）实验内容：1.测量静态工作点。2.测量放大电路动态参数。3.测量放大电路的频率响应。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及台套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套。（七）所属实验室：电子信息技术实验室实验三 射极跟随器 学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.掌握射极跟随器的特性及测试方法。2.进一步学习放大器各项参数测试方法。（三）实验内容：1.静态工作点的调整。2.测量电压放大倍数。3.测量输出电阻。4
11、.测量输入电阻。5.测试跟随特性。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及台套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套。（七）所属实验室：电子信息技术实验室实验四 负反馈放大电路学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.理解负反馈放大电路中引入负反馈的方法以及负反馈对放大电路各项性能指标的影响。2.进一步掌握放大电路静态工作点以及动态参数的测量方法。3.掌握放大电路开环与闭环特性的测试方法。（三）实验内容：1.调整并测量静态工作点。2.测试开环时电路的动态参数。3.测试负反馈放大电路的各项性能指标。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（
12、六）主要仪器设备及台套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套。（七）所属实验室：电子信息技术实验室实验五 差动放大电路学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.掌握差动放大电路的测试方法。2.学习调节差动放大电路静态工作点的方法。3.掌握差动放大电路动态参数的测量方法。（三）实验内容：1.测量静态工作点。2.测量电压增益。3.测量并计算共模抑制比。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及台套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套。（七）所属实验室：电子信息技术实验室实验六 RC正弦波振荡器学时： 2（一）实
13、验类型：验证性（二）实验目的：1.学习RC正弦波振荡器的组成及其振荡条件。2.学会测量和调试振荡器。（三）实验内容：1.断开选频网络，测量静态工作点及电压增益。2.接通选频网络，使电路起振，测量各参数。3.测量振荡频率并与计算值比较。4.改变参数，观察振荡频率的变化。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及台套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套。（七）所属实验室：电子信息技术实验室实验七 用集成运算放大器组成万用电表 学时： 4（一）实验类型：综合性（二）实验目的：1.掌握由集成运算放大器组成的万用电表。2.学会万用电表的组装与调试。（三）实验内容：1.直流电压表的安装与调试。2.直流电流表的安装与调试。3.交流电压表的安装与调试。4.交流电流表的安装与调试。5.欧姆表的安装与调试。（四）要 求：选开（五）每组人数：
