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1、 幼儿园大班班级安全工作计划书活动是幼儿训练的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经受整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我爱护力量。我们大班能做到每个月都有一个安全训练主题：九月：训练幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩锋利的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。十月：1、能辨别危急行为和英勇行为，增加幼儿的安全意识；2、训练幼儿下课后不在教室追跑；3、提示幼儿在家也不做危急性动作，不随便攀高。十一月：了解并留意在嬉戏、操作中的安全，能遵守相关的规章。如：1.不乱碰易燃易爆的物品；2.与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；3.守嬉戏规章。十二月：1、初步了解预
2、防常见传染病的一般学问；2、不做危急的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；3、放学回家留意安全，不在路上玩耍，遵守交通规章，准时回家。一月：1、训练幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的珍贵；2、教幼儿迷路了应实行什么方法：原地等待；找警察叔叔帮助；不跟生疏人走；打电话给亲人或110；通过播送查找。 依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展训练。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会乐观向家长宣传安全训练的正确学问和方法，使家长成为园外安全训练的教师，负责正的确施家庭中的安全训练。 在今后的安全训练中，我们将把大班的安全训练分为几个水平目标： 1能承受成人安全保健方面的提示。 2对疾病能协
3、作预防和治疗。 3正确使用学习、生活用具和简洁的劳开工具，遵守规章，懂得保健和爱护自己的安全。 4有初步的安全爱护意识，能依据已有学问阅历，力所能及地处理生活中消失的紧急状况。 我们将做到以下几点： 1定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，准时修理损坏的设施并实行爱护措施，消退安全隐患。 2加强对幼儿进展安全用电常识的训练。 3训练幼儿要遵守纪律，培育幼儿增加自我防护意识；幼儿离开班级时，必需得到教师的允许前方可离开。 4对幼儿进展互助友爱训练，幼儿出入教室、上下楼梯时要有教师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮忙，井然有序。 5训练幼儿不做危急的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。
