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1、202初中教导主任年度个人工作总结五篇 总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。下面是我为大家准备0_(请自填)初中教导主任年度个人工作总结五篇,欢迎参阅。 初中教导主任年度个人工作总结一 一年的教导处工作也是要结束了，在学校领导的一个支持,各位老师同事们的帮助下,我们教导处的工作也是顺利圆满的去给做好了，而我个人作为教导主任,也是带领大家去根据学校的工作计划,去认真的落实,去积极的做好事情,一年的工作做完了，也是要来总结下。 一、常规管理工作 每天,我们教导处都是对于老师的一个教学情况去做了解,去清楚他们是否是有按照要求去做好教学的工作,对于检查的情况也
2、是会做好记录,并且给予了评价，通过常规的管理工作，也是清楚教学的进展是怎么样的，老师的教学水平如何,对于做得好的也是予以了表扬，对于做得尚不够好的,也是会去提出，去让其改进,更好的去把学生们给教好。同时对于学生们的管理也是每天去做好，不要出现旷课,迟到等一些违反纪律的情况,同时遇到也是要好好的去教导,去跟学生讲清楚道理，很多时候所谓的惩罚目的并不是为了惩罚,而是为了让学生认识到错误，知道去改进。在做这些工作的同时，我也是积极的去处理,作为教导主任，不但是要做好工作,同时也是要做好管理,我清楚学校的工作,最终的目的是去为学生服务的，让学生们学好，成长好,只有抱着这个目的，才能真的做好工作,而不是
3、说仅仅是完成计划的工作任务就行了的,只有是对学生们好的，那么这个工作才是真的有意义,必须要去做好的。 二、抓教学质量，提升教学水平 做好了常规,那么也是要去对教学的质量要要求严格,对于老师教学的水平也是要去有所提升,不能停止，教学的方式方法一直都是在更新，在改进的，也是要让老师们跟上时代,这一年也是组织了老师们去参加各种的培训讲座,尽可能的给予老师们学习的机会，让他们去提升教学的水平,平时的时候也是会召开教学相关的会议，大家相互的探讨,一起讲教学之中有用的方法和遇到的问题,大家一起努力，去解决问题，去提升各自的教学能力。在课堂上的教学,也是时刻的去检查，去看老师们讲的如何,有哪些还要进步的地方
4、，又是有哪些是值得其他老师去学习的,教学的质量好了,才能更好的去提升学生们的学习能力,学习成绩。通过各种方式,老师们的水平也是这一年之后得到进步,特别是一些新来的老师,更是在老教师的带领下，进步很快，教学的水平也是不再像之前那么的粗糙，生涩了。 一年的工作结束,教导处也是积极，认真,负责的去把工作做好,同时这些工作的开展也是离不开各位老师的一个支持,一个参与的,而我们也是会在今后的一个工作里头，继续的去为老师们服务,去为了把学生们的成绩提高而努力,作为教导主任,我也是会带好头，自己也是要继续的去学习,继续的去把工作做好。 初中教导主任年度个人工作总结二 一年的光阴，悄然消逝，在岗位上我遵循校领
5、导的指导，鼓励教师，培养人才,让我们学校不断为社会输送人才。 一、教师的培训 我们学校有着丰富的教师资源，但是对于很多教师的教学水平，我并不感觉满意。为了让我们学校出现更多优秀的教师和杰出的班主任,举办了教师培训班，希望让所有教师的教学水平得到提升，这是我们学校内部培训,而培训的老师都是一些学校骨干教师，他们为学校培养出了很多优秀人才，有经验。有实力,他们也成为了学校的星星之火。点燃学校众多老师。让他们在教学工作中不断的开拓创新。给能力不足的老师,积极的成长空间。给有实力的人更多的学习机会，让所有的老师都明白教学的奥秘,对于教师的素质一直都是我们学校重点关注的一点,所以这也是我的任务，既然负责
6、这一块,就必须要担负起责任，把我们学校的教师培养成合格的教师。我们不会教导他们专业的知识,传授的是教学的理念，教学的方法，让他们在教学中学会开拓思维。 二、对各科教师考评 我们学校每个月都会对教师进行工作考评,毕竟我们学校需要的是负责人的教师,而不是那些在岗位上浪费时间的人,因此我们学校最重视的还是这一点。我带领学校考评组,对每一位老师的教学质量做考评,考评主要从三个方面来测试,一个是学生的考试成绩,一个是教师的教课水平,最后一个是学生对老师的评价。 通过这三个放面综合判断一个教师在学校的贡献。按规定我会带领老师在每个月中开始进行考评,老师讲课就到教室后面看讲课的质量如何。学生听课时的表现如何
7、，那些地方做的好不好,这些我都会通过笔记记在下来。作为之后考评的评语,对于学生的所说的话语，我们采取的投票的方式来检查，成绩优异的教师就会得到我们的认可，成绩不好的教师就会批评,为了证实我考评真是性，我采取的是符合要去的数据做最终的说明。 三、工作的责任 作为教导主任,管理整个学校初一年级老师,为了让教师教学没有压力,为了让学生有更多的时间来学习，我会听取教师的意见,他们对于教学的看法，因为我毕竟不在岗位上教学,属于管理人员，与学生接触,远没有在岗位上教学的老师了解学生。所以为了符合实际，我会听取意见,不会以一家之言影响教师的教学当然对于教学成绩差，做的不符合要求的教师我会给予指点和培训,但也
8、会采取惩罚。提高教师的教学责任感，我会主动引导教师朝着这个方向走。 初中教导主任年度个人工作总结三 各位领导、各位老师 你们好! 伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了_年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！ 总结_年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么怎样才能做的更好有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己
9、的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材,大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动,通过集体备课上课-听课沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教
10、师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置,及时宣传，使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学，让教学受益，学生受益。 _年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。 三、加强服务意识,对学校负责。 作为教导主任,能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作： 、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使
11、学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。 2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。 3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。 4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收
12、。 7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之，年是忙碌的一年,也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家! 初中教导主任年度个人工作总结四 一、思想品德方面 以党员身份严格要求自己，率先垂范，坚持党的群众路线，认真学习党的政策,领会上级精神实质,反对“四风”,同党中央保持一致,拥护党反腐倡廉、
13、依法治国的决策,遵纪守法，遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。 二、教育教学方面 担任城子一贯制小学部教导主任职务，协助校长做好学校各项工作,投入到一线，担任五年级主科课程的教学，同时抓好学校的教导工作。主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校，弥补了前几年教具空白的局面，积极参与教育教学改革与研究,派老师出席观摩优质课活动，让外出学习的老师回校后尝试作课交流,带动老师们创办小学部古城新苗校刊，开设形式多样的校本课程,组织大家学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学
14、困生学习的积极性，培养了学生们良好习惯的养成。 三、在出勤方面 坚持出全勤，认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨，积极完成教体局和学校安排部署的工作。 四、在成绩方面 经过自己的努力，改变了过去散漫的现象,学生学习习惯有了好转,学习风气有了改变,师生们的积极性有了很大的提高。 五、不足方面 1、对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练计划。 、在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;集体备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。 3、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检
15、查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。加大对课堂教学的检查力度。 4、对小组合作学习的研究深入度不够，没有制定有效的学习、监管措施,我校的小组合作没有真正落到实处。今后，积极开展小组合作教学,把我校的课改推向更深的层次。 今后,要全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量，实现师生共同发展理想。进一步树立坚定的信心，突出重点，突破难点，努力把工作做得更好。 初中教导主任年度个人工作总结五 这一年工作相比之前来说是会忙一点,但通过自己的努力和坚持,这份工作此刻也非常顺利成功的完成了。我来到学校已经七八年了,这七八年的时间让我明白,在这个职位上,我丝毫不能有一些些的松懈,我应该把责任和严谨时时刻刻放在心里，在这份事业上做到的状态，这才是我最应该去考虑的问题。所以这一年,我在自己的强压之下，坚持了过来，也在这份热烈的责任之下，成功且自信的完成了自己的使命。 还记得初次进入学校的时候,我只是一个有激情却没有实践能力的
