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1、2012学年第二学期“迎园中学见习教师汇报课活动”策划书主题： 2012学年第二学期“迎园中学见习教师汇报课活动”策划书策划部门：副校长室策划者： 祝红卫、丁大良签批人：祝郁策划时间：2013年5月页码：第1页 共3页一、 主题：互动的精彩寻找课堂密码行动二、指导思想：“凡事预则立，不预则废”。有品质的课堂教学过程是师生交往、互动、共同发展的动态过程，使学生在解决问题中经历“教育的再创造”，建立属于自己的认知结构，真正促进学生的可持续发展。但是课堂教学是千变万化的，再好的预设也不可能预设课堂上发生的所有状况。我们不应把学生往预设的轨道上赶，让学生配合教师完成“教案剧”，而应该根据课堂上学生学习
2、的实际情况，当成宝贵的课程资源来开发和利用，从而使师生在互动过程中有真实精彩的动态生成，出现“没有预约的精彩”。本次校本研修活动的目的就是让见习教师能感悟“互动的精彩”并付诸于实际行动，努力在课堂中“巧用互动策略”。只要教师蹲下身子，感性地走进学生心灵，理性地分析任何能转化成教材的课程资源，了解学生所需，以学习者的身份去解读学生，把准学生的脉搏，和学生的理解产生共鸣、撞击和生发，以更好地促进差异化学习目标的达成。三、 具体安排：1、 评委及上课教师：l 语文组评委：项彩霞、陆萍、郭青青上课教师：陆天琪（六年级）丁燕 （六年级） 陈香（七年级）l 数学组评委：项海燕、李凤洁、任敏芬 上课教师：朱
3、文彬 （六年级） 翟羽佳（六年级） 张艳莉 （六年级） 陈美娟 （六年级） 徐林（六年级）l 英语组评委：钱勇、袁雅琴、周雁上课教师：强树文（六年级） 谢士波（六年级） 徐杨婷（六年级）l 综合1组评委：高品红、陆青、祝红卫 关凌夏上课教师：季靓靓（七年级） 陈云蕾（七年级） 钱凤娇（六年级）、顾文君（八年级）l 综合2组评委：汪勇、周思羽 邓燕超 黄渊斌上课教师：王珍珍（六年级） 路文亮（六年级） 吴丹（七年级） 左红佳（八年级） 丁之煜（七年级）2、汇报课安排见下表。组别姓名年级上课次序上课地点语文陆天琪六年级1（下午第二节）六（4）班上丁燕六年级2（下午第二节）六（4）班下陈香七年级3（
4、下午第一节）七（3）班上数学朱文彬六年级1（下午第一节）六（8）班上翟羽佳六年级2（下午第一节）六（8）班下张艳莉六年级3（下午第二节）六（5）班上陈美娟六年级4（下午第二节）六（5）班下徐林六年级5（下午第三节）六（7）班上英语强树文六年级1（下午第一节）六（7）班上谢士波六年级2（下午第一节）六（7）班下徐杨婷六年级3（下午第二节）六（6）班上综合一组季靓靓（地理）七年级1（下午第一节）七（1）班上陈云蕾（历史）七年级2（下午第一节）七（1）班下钱凤娇（思品）七年级3（下午第二节）七（4）班上顾文君（生命科学）八年级4（下午第二节）八（2）班上综合二组王珍珍（体育）六年级1（下午第一节）六
5、（6）班上路文亮（体育）六年级2（下午第一节）六（6）班下吴丹（音乐）七年级3（下午第二节）七（5）班上左红佳（音乐）六八九年级4（下午第三节）六（3）班上丁之煜（美术）七、九年级5（下午第二节）七（5）班下注：每位见习教师上课时间为20分钟，课前把打印好的教案及说课稿（4份）交评委老师。时间由评委组长控制。各位见习教师在没有轮到上课时，请参与组内听课。有的教师为各评委组的负责人，请你们全面负责协调本组的评比工作。2、展示时间：周三（6月5日）周三下午第1、2、3节课。3、展示内容：每位教师按照指定的班级上课；上课专题要求：语文学科主题是“我爱写作”、数学学科主题是“我爱探究”、英语学科主题是
6、“我爱阅读”，综合组主题是“我会合作”。2012学年第二学期“迎园中学见习教师汇报课活动”策划书主题： 2012学年第二学期“迎园中学见习教师汇报课活动”策划书策划部门：副校长室策划者：祝红卫、丁大良签批人：祝郁策划时间：2013年5月页码：第2页 共3页4、教案、说课稿及课件要求：教案的制定按照“课题、授课教师、教师风采、学习资源分析、学情分析、精彩课堂、设计意图、亮点聚焦”格式（样式见教学处FTP，可让自己的导师指导）。说课稿从“专题学习资源材料分析、重点难点阐述、学生情况分析、备课过程”等角度展开说课，字数不限。四、评奖过程及颁奖活动安排：1、每位教师在6月5日（周三）上课前将教案、说课稿交评委，6月6日前将电子稿及课件打包后以教师名字为文件名，通过qq或189邮箱交给丁大良老师。2、各组评委根据上课、教案及说课稿对组内教师进行排序，学校综合各组情况评出一等奖5名、二等奖7名，三等奖8名。3、暂定期终考试后召开总结会，导师对学员的课堂进行点评并对获奖教师进行颁奖。4、组织事宜由丁大良老师负责。
