《一年级班级工作计划参考模板（二篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级班级工作计划参考模板（二篇）.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级班级工作计划参考模板一、总体目标本班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互相关爱、互相帮助、互相谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。二、工作重点及要求1、继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实。班会课上深入_规范的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习。2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况，表扬班上的
2、好人好事，针对班上的特殊事情，或者有教育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非。3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方面的知识，增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起，并且把
3、安全意识带回家，不在学校同样要注意安全。7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。采取多种方法，做到经常联系。8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。在这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度，向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好!一年级班级工作计划参考模板（二）素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应该
4、充分认识到自己所承担的历史重任。面对6、_岁-11、_岁的儿童，工作更加繁重，但是我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，做好班主任工作计划就至关重要。下面是我的工作计划：2、充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。4、通过“作小主人，创新形象”的系列教育活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为班级新形象出金点子，争创行为规范”特色班”。5、开
5、展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。三、主要工作：加强班干部的组建与培养：(1)利用班会课，自荐与推选相结合，选出大家信任的、为大家服务的班干部。(2)每日执行值日班干部，大家轮流负责管理班级，从中让班干部得到锤炼，提高管理班级的能力。(3)各个班委分工明确，通力合作，真正成为老师们的好帮手，学生的知心朋友。2、加强班级管理的科学化，自主化。(1)设岗位，定人员，定工作，让班级的事务学生自主管理。(2)一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的小学生。(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、培养学生
6、的自主学习能力(1)早晨到校，班干部自觉组织学生学习，遇到难题，互相探究。(2)锻炼学生进校后，有一个良好学习氛围，做时间的主人。4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育(1)依据德育计划，定出每周的训练内容，做到有内容，有计划，有步骤的教育。(2)组织好工值日中队的值勤作，让他们觉得自己是班中的表率，有一种自豪感(3)增强大家的上进心，争当值勤者。结合大队部与学校的大型活动，有针对性的组织班级召开主题班会，从而提高学生的道德观，纪律观，增强集体的凝聚力，让良好的班风像春天的苗苗不断健康成长。(4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化5
7、、加强学生心理辅导，促进学生健康成长(1)利用班级的力量，给班中需要温暖的同学给予关爱。(2)发挥班级体的力量互帮互助，对心理上有问题的学生，采用多种途径进行辅导与教育，引导学生健康发展。(3)创设师生交流的情境和渠道，让学生与老师的距离拉近，增进大家的情感交流。6、主题教育活动：(1)、“做小主人，创新形象”系列教育活动感受一流的新校舍，为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人。(2)、爱国主义专题教育开展爱国主义讲故事比赛。结合社会实践活动了解家乡，走向社会。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国”绘画比赛。(3)、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讨论环保的重要性说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回收费电池，做力所能及的事情第2页共2页
