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1、初二下学期测验（三）班级 姓名 得分一、 积累与运用。（20分）1、下面各组词语中，字形、读音全对的一组是（ ）（2分）A、交叉（ch） 签到簿（b） 追悼（dio）匆忙（cng）B、涉及（sh） 着想（zho） 爱戴（di）告械（ji） C、深奥（o） 轮流（ln） 致敬（jng） 文娱（y） D、接触（ch） 典形（xng） 缴获（j）埋怨（mi）2、按正确的语序写句子。（4分）（1）的 心头 一股 有过 从未 负疚感 涌上 （2）我 来自 实践 经验 的 知识 （3）样子 他 显出 沉思 一副 的 （4）对付 事情 这种 实在 难以 3、解释下面词语中加点字的意思。（4分）（1）贪得无厌
2、 （2）张冠李戴 （3）记忆犹新 （4）饱经风霜 4、选词填空。（2分）A、 他就不见了。 B、这些照片记录了他生活中很多美好的 。（一转眼、瞬间）C、这件事一直 着他，让他百思不得其解。 D、一桌美味真是太 人了。（诱惑、 困惑）5、补充下面的短语并在横线上写出短语类型。（4分）（ ）的祖国 、 （ ）粮食 、繁荣（ ） 、 美梦（ ） 6、按照诗句原文填空。（4分）（1）归园田居（其三）中描写作者辛勤劳作的句子是： ；（2）观书有感中描写方塘清澈的句子是： ；（3）读书破万卷 ； （4） 读一本好书，就像 。二、阅读与理解。（40分） （一）伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁
3、迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。就在伯父去世那一年，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告
4、诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我感到十分比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。还有一件事我至今记忆犹新。有一天黄昏时候，北风呼呼地刮着。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，
5、饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“怎么了？”爸爸问他。“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻
6、尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。1、这篇文章是鲁迅的侄女周晔纪念鲁迅先生的文章，鲁迅是我国现代著名的 、 、 ，他的原名叫 。（4分）2、写出下面词语的反义词。（2分）微弱（ ） 深奥（
7、 ）3.、第一自然段和后面几个自然段是什么关系？答： 。（A、并列 B、递进 C、因果）（2分）4、用“ ”画出文章中的排比句，然后用“，我多么想”的句式来表达同样的意思和感情。（3分）5、文章中鲁迅先生说：.“哈哈！还是我的记性好。”伯父说的这句话是在夸奖他自己的记性好吗?答： 伯父这句话的意思是： 。“听了伯父这句话，我十分羞愧，比挨打挨骂还难受。”说明“我”（ ），“从此，我读什么书都不再马马虎虎了。”说明 。（7分）6.“他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他抹上药，扎好绷带。”中描写动作的词语有 ，（至少
8、写出六个）表现了伯父（ ）。（5分）7、说一说“突然感到深深的寒意”在文章中的含义：A、 ；B、 。（3分）8、为什么“他的脸上不再有那种慈祥愉快的表情了，变得那么严肃。”？（根据提示作答）（7分）答：这句话中伯父的表情变得严肃是因为他从车夫的遭遇想到了（ ），而且联想到更多（ ）的中国人民，心情变得（ ）。这句话表现了鲁迅先生对劳动人民的（ ）和对旧社会的（ ）。9、文章中“他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。”你认为伯父心中没有说出来的话是：（4分）10、 “他为自己想得少，为别人想得多。”在文中起什么作用？（3分）三、写作训练（一）理解与写作打个比方，课内的学习像是自己家的庭院，固然可以栽植梅、兰、竹、菊，可以生长四时百草，但是课外阅读的范围却像广阔无垠的田野，这里的每一阵风，每一朵云，每一寸土， ，每一类昆虫， ，每一只走兽，再加上日月星辰，那就是整个宇宙。 1、 根据上下文在横线上填入恰当的短语，内容要与上下文相关，结构要相同。（2分）2、 这段文字的意思是： 。（3分）（二）作文题目： ，您辛苦了要求：1、将题目补充完整。2、字数600字以上。3、不得出现真实的人名、校名、班级。
