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1、2023年个人检视剖析材料发言提纲（三篇） 篇一 一存在的主要问题 1.学习党章党规和系列讲话方面：一是自身学习不够主动、深化。在工作中，对党章的学习没能提到应有的高度。二是主动挤时间学习的自觉性不够，闲时学一阵子，忙时学的少。三是不擅长探讨思索问题、不擅长总结方法，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。 2.参与组织生活和党内活动方面：一是对组织生活的重要性相识不够到位，可有可无的思想比较严峻，主体意识不强，没有充分相识到自己在党组织的地位和作用。二是对于党组织开展的活动不够重视，有时候用工作忙来推脱不情愿参与。 3.践行“四个合格”要求方面：一是政治合格方面。理论学习不够深化，抓学习主动
2、性不够强，有时过多忙于日常工作，学习起来静不下心、坐不下去。二是执行纪律方面。自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己。三是品德合格方面。1是艰苦奋斗意识淡化，没有养成艰苦朴实的习惯。2是听信不良风气影响，观念上存在事不关己高高挂起的心态，对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚决立场。四是发挥作用合格方面。主动作为不够，在详细工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，思路创新不够。对于上级支配部署的工作虽然也能保证质量完成，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创建性的完成工作。 4.查找“两纪”意识不强、违章违纪等问题：一是在工作中有迟到现象
3、；二是在开车过程中存在超速、接打电话等不良习惯。 二产生问题的主要缘由。 1.思想相识上出现滑坡。艰苦奋斗的思想树立的还不够牢，还存在肯定的思维惰性，从而造成想事不多、动脑不够，主动思维行动少的状态。 2.工作作风漂移，岗位意识还不强。没有充分相识到岗位是自己立足的根本，是发挥才智的平台，由于长期处于单位中，爱岗敬业观念有所淡化，觉得在位就是爱岗，按部就班就是敬业，缺乏工作该有的主动性。 3.思想观念不新。虽然淡泊索取，但个人攀比心态也还是有的；虽然明哲保身，但享乐主义的思想也有所滋生；虽然力求上进，但工作方法、有待提高。在工作中，对本职范围内的工作还有想的不到位、做得不到位的地方。 4.忧患
4、意识不强。对自身的精神状态、实力素养与使命任务联系不紧，对自身工作责任作用相识不清。 三今后努力方向和改进措施。 1.更加重视学习提高，不断增加党性修养。要从根本上解决存在的问题，首先就是解决思想相识的问题，着力点就是加强自身学习提高。一是强化政治学习。深化学习党的十九大精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵挡各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。二是加强业务技能学习，努力提高自身业务素养。 2.更加严格执行政治纪律，不断提高政治素养，切实锤炼党性修养。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，增加政治敏锐性和政治鉴别力，保持醒悟的政治头脑和坚决的志向信念。严格执行政治纪律、组织纪律
5、、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”。对破坏政治纪律和政治规则的、不根据规则程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争。 3.要讲道德、有品德，加强道德修养，做到品德合格。道德修养是人生的必修课，也是对共产党员的基本要求。做一名合格党员，必需要加强自身的道德修养。要树立崇高道德追求，加强自身政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德修养，做到严以修德、以德立身，守住做人做事的基准和底线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 4.要讲奉献、有作为，勤勉担当尽责，做到履责合格。要求每个党员都要切实践行党的宗旨，无私奉献，敢于作为，勇于担当，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，自觉增加工作的主动性
6、、主动性和创建性，不断提升自己服务的实力和水平，推动工作迈上新台阶。在今后的工作中要立足自己的本职岗位，恪尽职守，勤于履职，擅长创新，勤勉高效地做好各项工作，切实完成好自己的各项任务，坚持不忘初心、接着前进。 篇二 一、上一次专题组织生活会整改措施落实状况 针对理论学习不够深化，只注意学习，没有深化思索，只了解表面，不了解精髓。在学习党中心路途方针政策时，只注意学习驾驭其精神内容，未深化探讨其精神实质与工作实际相结合的问题。 整改措施落实状况：特殊加强学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话，原汁原
7、味学习政治理论，并在学习中思索，在思索后接着学习。 二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想状况 思想理论醒悟，政治才能坚决。坚持理论和实践、历史和现实、当前和将来、国际和国内相结合，联系党的十八大以来党和国家发生的历史性变革、联系中国特色社会主义进入新时代的新要求、联系我国社会主要冲突改变、联系“两个一百年”奋斗目标，融会贯穿、学思践悟，全面精确把握习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持问题导向，把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，不断净化思想灵魂、提升精神境界。通过学习，不断坚决志向信念，增加“四个自信”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚决信仰者。自觉运用习近平新时代中国特
8、色社会主义思想中蕴含的立场观点方法指导实践、推动发展，努力把学习贯彻的成效转化为做好本职工作、争创一流业绩的实际行动。 三、检视剖析发觉的突出问题 在对个人的深化检视剖析发觉如下问题： （一）学习上不够主动 （二）自我要求不够严格 （三）创新意识不够强 四、产生问题的根源分析 （一）在个人学习方面学习内容不系统、不全面，对许多新事物、新学问的学习不够透彻，尤其是没有自觉并系统地学习党的理论学问，致使自己理论基础不够扎实。同时学习还存在时紧时松的现象，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当做一种责任、一种境界的自觉行动。 （二）随着自己工作年限的增加，工作中起先有了惰性，有时还存在急于求成的思想，高标
9、准、高质量、严要求的意识还不够强。虽然注意加强了自身建设，注意各种场合严格要求自己，但有时也存有随大流的思想，降低工作要求和标准。 （三）在工作中，虽进行了一些尝试和创新，也取得了一些实效，但就工作须要来说，还远远不够。许多工作只是按部就班，按原有的方法和模式去完成，有时甚至被动应付，缺乏创新。在详细工作中，有时还存在畏难心情，不愿接触难度大的问题，锐意进取、大胆创新的胆略不足。没有发挥出共产党员的先锋模范带头作用。 五、努力方向和整改措施 （一）加强学习，提高相识。挤出时间仔细学习党的理论学问、业务学问及法律学问，不断用新学问、新理念武装头脑，逐步提高驾驭工作的实力。坚持理论联系实际，开动脑
10、筋深化思索，用理论指导实践，以实践提升水平。与上级思想高度保持一样。 （二）发扬“仔细负责、埋头苦干”的作风，把各个环节想细，把各项工作干实。切实改进工作作风，加强联系与协作，以服务促落实，努力把服务工作干好。 （三）务实创新，锐意进取。定期总结工作的得与失，刚好发觉存在的问题和不足。摒弃按部就班、四平八稳的思想，不断更新工作理念，逐步改进工作方法，与时俱进，开拓创新，努力推动各项工作再上新台阶。 篇三 “不忘初心、牢记使命“主题教化开展以来，本人仔细学习主题教化相关材料，领悟中心精神，在学习材料和领导谈心谈话的基础上，仔细查找自身存在的问题、剖析问题的思想根源，提出解决问题的对策，撰写个人检
11、视剖析材料，请大家赐予指责指正。 一、遵守党的政治纪律，履行职责使命方面 作为一名党员干部，本人始终以共产党员的标准严格要求自己，遵守党的纪律，自觉同党中心保持高度一样，自觉做到“两个维护”，坚持“四个自信”。但在不忘初心牢记使命主题教化中，通过不断的学习，自己也发觉了一些问题。主要表现在以下几个方面： 一是政治理论学习有差距。虽然能够做到刚好了解党的方针政策，但没有深化下去探讨，在学习党的理论和方针政策方面投入的时间和精力还不够，对党中心有些重要文件的精神没有吃透。 二是工作作风和工作方法需改进。在工作中虽然能够做到仔细负责，但是主动性和主动性不够，没有充分发挥共产党员的先锋模范作用，甚至在
12、某些方面还不如一般党员主动。 三是对于如何抓好群众的思想政治工作缺乏深层次的思索，效果不太志向。作为一名党员干部，虽然能够做到在政治学习中刚好传达党的最新思想理论动态，但缺乏方法创新，导致宣扬教化效果一般。 二、工作作风、担当作为方面存在的突出问题 这次不忘初心牢记使命主题教化的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、担当作为和艰苦奋斗这四个方面问题，并明确提出“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。重点剖析存在的四个方面问题及根源，做到查摆问题准、缘由分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的缘由进行了更深层次的
13、剖析，以达到自我教化、自我提高、自我完善、修正缺点、增加党性的目的。通过查找问题，本人在四个方面存在的主要问题表现在以下几个方面： （一）形式主义。 一是在理论学习过程中存在着形式主义。对中心精神、学校党委确定和国家宏观政策领悟不深、落实不到位。对思想政治理论课建设相关的文件、政策、会议精神等学习不够。在党的文件的学习中，有时候只是笼统的读一遍，没有深化研读，就认为自己已经学习了中心文件，这是典型的形式主义。 二是在基层调研工作中存在着形式主义。在基层调研工作中与群众缺乏有效的沟通。虽然在座谈会上与群众有沟通，但调研后与群众联系较少，没有深化了解群众的思想动态，这对一名党员干部来说是工作上典型
14、的形式主义。 （二）官僚主义 作为一名党员干部，在官僚主义方面存在的问题，主要表现为有时对待群众不能始终保持热忱的看法。工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。 一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握、去努力。 二是在详细的工作上思路不宽，只限于宣扬、传达上级的有关文件和一些政策，满意于一般号召，对于如何结合群众的实际状况进行实行，有点墨守陈规。 三是在明德方面，有时候对群众的教化方式过于粗暴。比如对于群众的过激行为往往严于指责而缺乏深化了解其缘由，从根源上查找解决问题。 （三）担当作为。 一是怕吃苦、不情愿吃苦。对
15、胡杨精神理解不够，放松对自己的要求，在工作和学习中存在着怕吃苦、不情愿吃苦的思想观念。对一些工作由于怕吃苦而不情愿担当。 二是进取精神不够强安于现状，没有争取主动学习，进一步提高自己的学问水平；没有主动申报各类科研课题，对做科研主动性不高。 三是创新精神不够，有懒散心情。认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。总认为自己已经积累了比较丰富的基层调研阅历，多年的基层调研也已使自己的基层调研方法形成定势。在基层调研中，不能刚好吸取和接受新的基层调研方法，驾驭新的基层调研理念，缺乏对基层调研新思想的学习和钻研。工作欠于懒于思索基层调研方法，疏于练习基层调研基本功，由于缺乏对教化理念、教化方法和基层调研规律的深化探讨，基层调研方法不够创新。 三、产生问题的根源分析 上述问题的存在，虽然有肯定的客观缘由，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面 1、对系统政治理论和业务学问学习的重要性和必要性缺乏有深度的相识。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和常常性，学习的高
