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1、第一课时金华山色与天齐教学目标1.了解金华市的山脉的分布2.了解金华市位山区的风景名胜归纳这些山区风景点的共同点。3.通过学习培养热爱家乡的情感。教学准备金华市山河分布示意图教学过程一、新课导入请学生齐念唐代诗人袁吉讴歌金华山醉人景色的诗金华山色与天齐一径盘纡尽石梯步步前登清汉近时时回首白云低。风偷药气名何限水泛花光路即迷洞口数声仙犬吠始知羽客此真栖。从诗中可见我们家乡的山水在古代就已经名扬四海。那么
2、9;金华市究竟有哪些名山、名景呢二、新课讲授1金华主要山脉的分布及特点山脉的走向呈东北西南方向排列。主要山脉东有大盘山。位于磐安县境内。政府在此建立了总面积达45.58 平方千米的大盘山自然保护区这是我国迄今为止惟一的一个以野生药用植物资源作为保护对象的自然保护区并在2002 年10 月被列为国家级自然保护区。也是金华市境内的第一个国家级自然保护区。其中国家一级重点野生植物有南方红豆杉和银杏。南有仙霞岭。其中位于武义县境内的牛头山海拔1560 米h
3、9588;是金华市境内海拔最高的山峰。北有龙门山和会稽山。中部有金华山。它位金华市区的北面又名北山、长山、玉壶山。尖峰山、赤松山、卧羊山和六洞山。其中尖峰山是离我们学校最近的山。2、主要风景名胜双龙景区是国家级风景名胜区六洞山则是省级风景名胜区。金华山是道教名山。有黄大仙祖宫、赤松黄大仙等景点。三、作业1在金华市政区图上画出主要的山脉并标出海拔最高和离我们学校最近的山。2收集有关金华山的传说两个。第二课时婺水兰江滋家园教学目标1.了解金华市水系的分布及主要河流
4、2;2.掌握人类的生活和生产都离不开水资源明白我们应该爱护、珍惜有限的水资源。3.培养节约水资源的意识。教学准备金华市山河分布示意图教学过程一、新课导入每天早晨有许多同学坐公交车或骑自行车从江南穿通济桥或双龙大桥来到江北金华十八中上学请问通济桥架设在哪条河流上呢金华江又称婺江今天让我们一起来探究一下金华的水系和河流吧。二、新课讲授1金华市水系的分布我市的河流分布三大水系钱塘江水系、瓯江水系、灵江水系其中钱塘江水系占的
5、面积最大。2金华市的主要河流兰江是钱塘江的最大支流。婺江也称金华江是离学校最近的一条河流水自东向西流位于钱塘江水系。东阳江发源于磐安县大盘山龙乌尖流经东阳、义乌两市全长152.4 千米是金华市范围内最长的河流。武义江源于丽水市缙云县流经永康、武义和金华区流程居第二位。3水权交易2005 年1 月4 日上午全国首例“跨城市水权交易工程”义乌.东阳横锦水库的源头
6、活水已顺利进入义乌境内通向义乌城区的千家万户。提问义乌化重金购买水资源说明了什么答义乌水资源匮乏而人类的生活和生产都离不开水资源。提问这件事情给我们什么启示答增强节水意识爱护珍惜有限的水资源。三、作业1在金华市政区图上画出主要的河流。2列举你在日常生活中节水的具体措施两例。第三课时文物遗迹放异彩教学目标1.了解金华市主要的文物古迹
7、49592;2.增强公民保护文物古迹的意识。教学准备天宁寺、侍王府、延福寺的图片教学过程一、新课导入金华古称婺州距今已有1800 多年的历史。金华不仅山川峻秀人杰地灵而且文化灿烂文物遗迹遍地。文物是物化的历史折射出特定时代的历史内涵。正是这些建筑的一砖一瓦一木一石一柱一梁见证着家乡有过去、现在与未来。今天让我们的脚步循着前人的足迹前行让我们的目光在历史的遗痕上驻留用我们的心去感受历史上曾有过的轰轰
8、烈烈。二、新课讲授1金华市文物古迹的分布金华有一大批著名的古建筑名人遗迹和寺院等历史文物。其中有全国重点文物保护单位16 处市区4太平天国侍王府、天宁寺大殿、铁店窑遗址和法隆寺经幢东阳的卢宅、土墩墓群义乌的古月桥、黄山八面厅兰溪的诸葛.长乐明清古建筑群芝堰村建筑群武义的延福寺、俞源村古建筑群浦江的郑义门古建筑群上山遗址磐安的玉山古茶场&#
9、1049589;榉溪孔氏家庙等。省级文物保护单位有八咏楼等32 处。县区级文物保护单位有通济等433 处。武义县的俞源和郭洞是2003 年国家建设部公布的首批12 个国家级历史文化名村。2主要文物古迹游览延福寺元代建筑位于武义县桃溪镇陶村东的福平山旁是国家级文物保护单位。延福寺创建于后晋天福二年 .原名福田寺 .南宋时改为延福寺。原建筑物早已毁废 .现在保存下来的正殿 .为元代所建 .距今已有600 多年的历史。这座古建筑完整地保留了元代木构斗拱建筑的艺术风格和构造特征外观轻
10、灵秀丽结构严密坚实为江南已发现的元代建筑中年代最为久远的珍品。天宁寺天宁寺位于金华城区东南隅的婺江之畔。是国务院公布的全国重点文物保护单位。它是中国南方3 个典型的元代木结构的建筑之一以其具有鲜明的时代特色和独特的建筑风格吸引着不少古建筑专家和游客。据光绪金华县志记载天宁寺旧名大藏院创建于北宋大 中祥符年间1008 一1016赐名承天寺。宋徽宗崇宁年间改为崇宁 万寿寺。政和年问
11、1111称今名。宋高宗绍兴八年1138为把奉父王徽宗赐名报恩光孝寺。元代仁宗延佑年五年1318重建。明正统时修复名为天宁万寿寺。原有山门、天王殿、石浮屠大雄宝殿、大悲阁、古柏厅、和尚房和东西厢房等建筑是一座较完整的小型寺院。现存大雄宝殿通称为天宁寺大殿。大殿深广各3 间呈正方形单檐九脊顶抬梁式结构&
12、#1049589;正梁整根粗大园木纵横交接处用斗拱斗拱承受压力较大的部位用一根长梢木贯穿交接。全殿斗拱多达数百状如飞鸟邑人称为“百乌朝风”。 1979 年重修保存元代原貌。大殿后有宋柏两株状如游龙飞凤邑人称为“龙凤柏”距今已有1000 多年颇为珍贵可惜近年已枯死。太平天国侍王府在金华城东鼓楼里有一气势宏伟的建筑群那就是1861 年太平天国重要将领侍王李世贤率
13、太平军攻克金华后所建造的侍王府。它是全国现存的太平天国建筑中保存最完整、规模最宏大、壁画等艺术品最多的一处。现为全国重点文物保护单位。侍王府是太平天国的艺术宝库至1983 年底已发现石雕、砖雕各11 件木雕526 年大小壁画119 幅彩画407 幅。这些艺术品有的笔法粗犷色泽鲜艳光彩夺目有的工笔纤细结构严谨浓淡相宜。三、作业1南方潮湿的气候成了保存太平天国壁画的天敌。你对保护太
14、平天国壁画有些什么好的建议2请你调查一下你所在的县市、区有哪些有名的历史古迹。请选择一处进行介绍。要求有图片第四课时桥通古今连八婺两座廊桥即 .熟溪桥和西津桥 .教学目标1.了解金华市主要桥梁的分布及主要特色。2.通过学习培养热爱家乡的情感。教学准备熟溪桥、西津桥、古月桥、通济桥等图片教学过程一、新课导入八婺大地山灵水秀丘陵起伏河流蜿蜒。婺江、兰江、东阳江、义乌江、武义江、浦阳
15、江勾画出“水通南国三千里”的秀美画卷堪称“姐妹”的熟溪桥和西津桥久经风雨而未曾修缮依然保存完整的古月桥亦古亦今的通济桥无不给金华自然山水增添人文的内涵。二、新课讲授1武阳川卧熟溪桥熟溪桥古桥始建于南宋开禧三年1207由县主薄石宗玉主持兴建。为纪念这位建桥功臣人们把这座桥称为“石公桥”。它建在蜿蜒的熟溪河上古代木结构廊桥艺术杰作。熟溪桥已经经历了近800 年沧桑岁月⣿
16、89;被誉为“现存古代桥梁中艺术珍品”。熟溪桥两端有高大的门墙门楣上写着刚劲的三个大字“熟溪桥”。门外台阶的两侧摆着青石狮子一对守护着桥门。木凳把长廊分成三道中间宽两边窄。古时中间行车马两边通行人如今为保护木桥只许人行走。它属于廊桥桥墩采用条石错缝砌筑。1989 年被命名为省级重点保护单位。2离经叛道西津桥名闻遐迩的永康西津桥是迄今为止全国最长的古廊桥。西津桥位于永康城西南&#
17、1049589;横跨在永康江上东临南溪桥南连南苑路西近紫薇桥北接西下街。这里在600 多年前是个渡口。西津桥建于明弘治年间始称“华溪浮桥”后来知县王秩建造渡船招募船工摆渡称为西津桥。西津桥是一座具有典型的江南水乡特色的古代廊桥设计巧妙造型奇特。西津桥系石桥墩木结构重檐廊桥,桥两端建有三花山墙八字门,上设石额枋,勒刻桥名。西津桥是廊桥与其他的桥最大的区别是弯曲
18、的因此在桥头一眼看不到对面以强弓似的桥身直指上游一反传统的“河欲曲桥务直”之说这种“离经叛道”的新颖设计确实也为西津桥平添了许多个性和风采。1997 年8 月成为浙江省重点文物保护单位。三、作业1西津桥与熟溪桥均为廊桥堪称“姐妹桥”。两者有什么不同呢2武阳江川发源于何处流向何方第五课时桥通古今连八婺古月桥和通济桥
19、049588;3浑如自然古月桥位于义乌市赤岸镇雅治街村西的龙溪。它是宋代的石制虹桥。建造于宋嘉定六年 .为单拱纵联分节并列砌置法建造的五边形拱桥。古月桥作为折边形石拱桥 .是浙江特有的桥梁类型 .是梁桥向拱桥过渡的一种形式。2001 年6 月古月桥被国务院列为全国重点文物保护单位。4亦古亦今通济桥通济桥俗称金华大桥。位于八一路跨金华江。原为浮桥元代元统二年公元1334 年建成十一孔石墩木梁桥
20、049589;上覆桥屋50间间以三殿两亭亭置四天王殿塑妥大士、泗洲僧伽等神像蔚为壮观后屡毁屡修清嘉庆十四年公元1809 年重建成十三孔石拱桥桥长213 米、宽7 米、高14 米。解放后修建桥面加宽为10 米北岸增建二孔拱旱桥。1994年在金华市委、市府的领导下在老桥西侧并建一座五孔一联预应力砼连续箱梁桥全长380 米宽
21、12 米。整个工程于1995 年12 月底竣工通车。通济桥如同一条彩练把八一北街和南街紧紧地连在一起构成了金华市区的南北大动脉迎宾大道。通济古桥以它深厚的历史积淀、亮丽的现代风采迎接八方来客。它既是金华市重点文物保护单位又是金华市区交通要道。三、作业1中国古代著名的石拱桥有哪些2通济桥车流与人流的高峰时段有哪几个请为解决通济桥堵车问题提建议第六课时金华文化特产教学目标1.了解金华文化特产2.通过学习培养热爱家乡的情感。教学过程一、新课导入金华的文化特产很多有自然景点、有风味特产、还有艺术等今天
