我和孩子共成长.doc

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1、成就孩子的人生从培养孩子良好的生活习惯开始作者:刘征梅 性别:女 出生年月:1970.2工作单位:诸城实验中学 电话:13791854549 播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。孩子学习的习惯培养从婴儿开始98年6月3日,我怀着喜悦的心情迎来了我心爱的女儿,我也从为人儿女,到为人父母,实现了角色的改变。回首看看与孩子一同走过的这十多年时间,感慨颇多,其过程,套用一句广告语,真可谓是“酸酸的,甜甜的”。孩子自呱呱坠地起,便开始了她的成长之路,孩子在学习,在成长,而初次为人父为人母的我们,又何尝不是在成长。没做母亲前,我就阅读了一些有关孩子教育的书籍

2、,知道了孩子的教育应该从婴儿做起。从女儿出生的第二天,我就急于和女儿对话,有时用“啊、呀、咿”等单音节与女儿交流,有时给她唱儿歌 ,有时给她讲我和她爸爸的趣事。“功夫不负有心人”,不到二十天女儿就在我锲而不舍的“啊、啊”声中做出了她来到人世对母亲的第一声应答,那当然也是一声“啊”。 女儿的语言天赋随着时光流转而急剧向前发展。六个月会发出“爸爸”的声音,七个月会发出“妈妈”的声音。在女儿一岁多时,和她同龄的孩子还呀呀学语,只会说简单的“爸爸、妈妈”,我女儿就会将她的儿歌“小皮球”进行变通了。本来是“小皮球,爱跳高,一跳跳到柳树梢,天好高,云好高,多亏来了小花猫,救下了小皮球,乐坏了小宝宝”。女儿

3、将它改成了“救下了小皮球,乐坏了小静静”。 周围的人都啧啧称奇,只有我这个做妈妈的一点也不奇怪。有谁知道我爱女儿的心有多深呢?谁知道我几乎把所有时间都放在了与女儿交流对话上了呢?因为我想当一个称职的妈妈。在培养女儿的语言能力方面,我做到了不遗余力。格林童话、安徒生童话、故事大王等等都成了女儿的日常教科书。每当吃好东西时,女儿就会说,我要给那个可怜的卖火柴的小女孩吃;每当看见游来游去的金鱼,她就会说,这条小鱼是不是人鱼公主啊。在讲小红帽的故事时,我和孩子分角色表演,她当小红帽,妈妈当外婆,爸爸当大灰狼,寓教于乐。现在,我女儿在班中经常组织她的同学演小品,这与她早期的教育分不开的。书打开了女儿的视

4、野,丰富了她的精神世界,使女儿更加聪慧、良善。 应该从小培养孩子真实“与人分享”的习惯在孩子成长的过程中,与人分享、与人合作的培养很重要。我们一直和孩子的爷爷奶奶住在一起,四个大人守着一个孩子,独生子女,缺少与人分享的机会。虽然每次有了好东西,孩子也会先让给爷爷奶奶和爸爸妈妈吃,一般情况下,大人都是假装吃一下,也觉得孩子很懂事了。有一次,家里来了一位客人,孩子像往常一样,先从水果盘中找了一个大苹果让给了客人,结果,客人真的吃了。客人走了以后,孩子很不高兴。我发现,我们家以前对孩子的与人分享教育是假的,这种假的“分享教育”对孩子非常有害的。如果给孩子解释而夸夸其谈的语言向来苍白无比,只有在行动中

5、养成的习惯,才是她自己认知。自此以后,我常做出一些与他“抢东西”的行径,且常是瞅准了她喜欢的东西,让她知道她喜欢吃的东西也是爷爷奶奶和爸爸妈妈喜欢的,应该大家共同分享。孔子云:“少成若天性,习惯如自然”。在我女儿的成长过程中,我特别注重孩子生活习惯的培养,因为我知道,孩子上学后的学习习惯就是从生活习惯迁移的。良好的习惯让孩子可以终生受益的。所有的风景中,孩子是那一抹最生命,是一道五彩缤纷的风景线,而在所有的风景中,孩子是那一抹最纯净的白。作为启蒙人,在她从无知到有知的过程中,在她学着描绘自己人生蓝图的时候,我们有义务、有责任与他一同寻找那些斑斓的颜料。太阳每一天都是新的,成长路上的经历每一天都是不同的。不奢求他以后的生命之图成为最耀眼的一张,只愿那是一幅充满活力的、新颖别致的美丽画卷。我的孩子,愿你能快乐、平安、顺利地长大成人。 ()

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