年度班级工作计划四篇_2.doc

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1、年度班级工作方案四篇【】年度班级工作方案四篇年度班级工作方案 篇1 20xx年我们将迎来全训年,这是比上半学期更加冲动人心的一个学期,回忆在这近半年的时间里,我们班的同志们一起努力,获得了不错的成绩,班级内学员彼此之间的感情也不断加深。作为班级的班长,我决心尽我的力量带着本班的战友们向更高更好的层次开展,建立一个更出色的班集体。20xx年我们将迎来全训年,这是比上半学期更加冲动人心的一个学期,回忆在这近半年的时间里,我们班的同志们一起努力,获得了不错的成绩,班级内学员彼此之间的感情也不断加深。作为班级的班长,我决心尽我的力量带着本班的战友们向更高更好的层次开展,建立一个更出色的班集体。1、本人

2、工作思想:配合好09年本队的各项工作的开展,贯彻落实上级要求、指示。本学期的工作重点是抓好学习,尤其是外场的训练,并注重平安。配合好副班长搞好思想作风建立让同志们心思及时回到学校,全心投入到艰辛的学习训练之中。进步自身修养,完善管理程度。2、在学习方面,带着大家一起进步!建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,例如我班学习小教员陈以金,在上学期中帮助不会没弄懂的同学解决难题,辅导他们,进步成绩,完成任务。同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。下学期应当继续发扬这种好的作风。我在学习上要坚持保持学习成绩好,至少在中等偏上。3、课堂上以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,

3、尊重老师劳动成果.做好带头作用并监视身边的同学遵守上课纪律.配合教员认真完成课堂教学任务。有弄不懂的及时发现使问题早发现,早解决.4、作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的气氛下班级才能更好的开展。下学期刚开学就要及时使班员回归到学习训练状态中,以更好的姿态迎接新的挑战!5、要明确各个副班长的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。6、在自身上我认为应当以身作那么,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力,不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系亲密,有助于队干部

4、的管理。要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心承受学员们的意见。以上为我对*年工作的方案,有不对的地方望队干部予以指正批评。年度班级工作方案 篇2 一、班级情况分析p 这学期,我们班有32名小朋友,没有增减人数。通过一学期的生活,很多之前没有上过幼儿园的小朋友也已经渐渐适应了,不管是学习还是生活上的习惯,与人交往的才能都在逐渐加强。教学方面,有些幼儿还是注意力不集中,没有良好的倾听习惯;进餐方面,上学期挑食的幼儿,有个别已经渐渐改掉了这个不好的习惯,可以把饭菜都吃完;交往方面,还是有局部幼儿缺乏与

5、人交往、合作的意识和才能。希望通过这一学期的学习与生活,孩子们可以更安康、更快乐的成长。二、主要工作目的:教育教学方面:围绕各主题及季节特点,根据班级幼儿实际情况,认真制定各项方案,并严格开展各项活动和各类游戏活动,促进幼儿全面开展。2.加强幼儿的平安自我保护意识和才能。定期进展平安教育,防止幼儿意外事故的发生,学会自我保护,知道如何注意平安,遇到危险知道如何自救。认识日常生活中的平安标识,知道如何注意平安,懂得简单的交通规那么。开展形式多样的亲子半日活动,提升家长与幼儿间的亲密度和配合度,实现家园共育,与家长建立平等合作的伙伴关系。三、详细措施围绕各主题及季节特点,开展好各项教学活动和各类游

6、戏活动,促进幼儿全面开展。幼儿园的学习主要是习惯的养成,本学期主要是要培养幼儿养成认真倾听的习惯。因此,我们两位老师将会为幼儿创设一个轻松、自由、互动的语言环境,使幼儿积极主动与人交谈,并能用大胆自信地用完好语句连接地表达自己的见解。以游戏为主,组织好区域游戏和角色游戏,提供丰富的有层次的活动材料,引导幼儿每天用插牌的方式自主选择游戏区域,结合各个主题活动,我们也会及时增减材料,让幼儿主动愉快地游戏,体验游戏的快乐。在围绕“我有多爱你”、“弯弯绕绕”、“小鬼显身手”等九个主题活动,开展丰富多样的活动,引导幼儿在活动中大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探究欲和求知欲。加强幼儿的平安自我保

7、护意识和才能。加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到详细环节中。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素。教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。加强幼儿的自我保健意识和才能,利用平安教学活动、日常谈话等形式、通过视频、图片等媒介向幼儿介绍一些自

8、我保护常识,进步幼儿自我保护意识和才能。做好家长工作,进步家园合作的有效性。通过各种途径建立起家园互动的桥梁:家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通;学校网站,平时注意及时更新,向家长反应我们的教学动态及育儿信息;家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经历文章;幼儿成长档案,记录孩子每个月在园在家的不同表现,及时进展沟通,一起帮助幼儿更好地成长。以 、家访等多种形式与家长进展沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。家园合作,催促孩子养成良好的文明礼貌习惯、生活卫生习惯、学习习惯和行为习惯。四、每月工作安排二月份:做好各项开学工作,稳定

9、幼儿情绪,保证教育教学秩序正常有序。制定幼儿园班级工作、平安、等各类方案。组织幼儿练习早操、午间操。布置班级环境,规划各游戏区空间,将游戏材料整理有序。开展红彤彤的年、我有多爱你等主题活动。三月份:利用主题活动、结合一日活动的随机教育,做好幼儿常规教育,培养幼儿良好的学习、生活习惯。开展我有多爱你和我对你说 主题活动。3.家访工作4.填写并发放宝宝成长记录。5.加强节日教育,开展好种植活动。四月份:开展主题弯弯绕绕、小鬼显身手。引领幼儿进入生活中的弯绕世界,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣。认真做好保育、卫生工作,严防春季传染病的发生。4.填写并发放宝宝成长

10、记录。五月份:1.开展有趣的昆虫和我和空气做游戏等主题活动,做好主题墙。2.做好夏季防暑工作,加强幼儿的各项保育工作。3.填写并发放成长记录。六月份:开展炎热的夏天等主题活动。开展“ 庆六一 ”相关活动。配合保健老师做好幼儿的身高、体重测查工作。做好下学期晨锻的音乐的选择、操节的编排。撰写幼儿评语,填写开展报告单,做好好孩子和有进步孩子及好家长的推荐工作。做好学期完毕工作,完成各条线总结。年度班级工作方案 篇3 一、指导思想认真贯彻纲要精神,加强对纲要中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,根据各领域目的合理地制定教育

11、教学方案,让幼儿在不同程度上得到进步。二、情况分析p 我班现有幼儿28人,男孩19人,女孩9人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活才能的培养,如:系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简单的为别人效劳逐渐形成了较好的班级开展特点,主要有以下几个方面的优缺点:(一)优势表现:1、个性开展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓重、发言踊跃。3、活泼、好动,喜欢参与体育活动。我班幼儿精力充分,喜欢参加赛跑、攀登

12、等户外游戏等,大局部幼儿身体动作较协调、灵敏。幼儿总体体质程度有较大幅度进步。4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规那么意识进一步增强,大局部幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。(二)弱势因素分析p :1、我班有局部幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制才能弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际请况给予引导和教育。2、与操作活动中的活泼气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。划日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我

13、们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。新的学期新的方案,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作方案。本学期的培养目的(一)身体开展1.早锻炼逐月安排三月份:稳固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。四月份:练习早操五月份:选定“六一”节目,积极进展排练。六月份:练习、稳固以前所学习的体育知识及早操。2.动作技能(1)鼓励幼儿积极英勇地参加体育活动,不怕困难。(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。3.生活卫生习惯(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和拾掇餐具,能主动饮水。(2)学会

14、拾掇整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。4.自我保护(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人(2)记住自己的家庭住址及 号码,遇到危险知道求救。(二)认知开展1.语言(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极答复下列问题。2.社会性开展1.社会性认知(1)理解社会生活中的主要规那么,认识常见的交通工具,知道遵守交通规那么。(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。年度班级工作方案 篇4 一、学生情况分析p 本班现有学生65人,男生34人,女生31人,总体

15、来说全班学风纯粹,学习习惯良好,普遍家长期望值极高。但个别学生学习习惯较差,根底也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,父母对孩子学习关心不够。作为中队辅导员,我将会给予他们更多的关心和帮助,根据学校德育方案,加强队员行为标准教育,深化爱国教育,做好德育工作的浸透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。二、指导思想根据学校工作方案,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内浸透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱_,深化开展爱国、集体和社会教育。提倡道德标准,加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中,全面扎实推进素质教育。三、详细工作内容及措施一德育以学生“自主与责任”为主题,不断深化爱国教育。1、标准升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国责任感,加强歌颂中国_领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育,以队员开展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,加强“自主与责任”教育。3、结合本期节日不断开展热爱劳动,热爱祖国尊师重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队

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