高中期末自我评价例文

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1、高中期末自我评价例文高中期末自我评价精选范文高中生可以通过期末自我评价,对自己各方面进展总结和反思,可以提升自己的学习。下面是WTT整理高中期末自我评价精选范文的范文,!高中期末自我评价精选范文篇一过完这个炽热的夏季,高一的一年是真正的完毕了。光阴飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已经一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。马上就要分文理了,这个集体也要没了,再也没有高一一班了。也许有缘我们会被分到一个班,也许我们只能在课间的几分钟闲聊几句,也回忆一下过去,总结一下这个学期的各方

2、面情况,大概可以归纳以下几个要点。一、在成绩上,和上一学期没有明显变化,既没有进步,也没有大幅度的下滑。二、在上课上,有时开点小差。课后,也不积极复习。三、在做作业上,有时不完成,有时抄,很少自己完成。四、在课余时间上,上课没听懂的未及时向教师求助,未及时查缺补漏。在态度上,我的态度不是很端正,常常都是“得过且过”。五、在生活上,每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在今后的学习上我要做到以下几点:一、保证每堂课都认真听好听足。在阅读课外书的数量上大大的增多,不但要坚持每个星期看至少一本书,还要坚持每次看完之后就写下,将重要的知识点或好词好句记下来,使自己以后有时间就经常翻开来看看。二、在课余时间,

3、我还充分利用学校的图书馆资,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求进步自己的知识面,拓宽自己考虑问题的角度,从而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的考虑习惯。三、在学习态度上,我要开场养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,今后一有问题就问同学和教师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。虽然在这学期的期末考试中,成绩并不理想,但我不会因此而放弃,我会努力让不理想的科目变理想,让理想的科目,更好。抓紧自

4、己的学习,知识无止境,探究无止境,人的开展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。希望在新的学期里我可以获得更加优异的成绩。高中期末自我评价精选范文篇二3年的高中生活即将完毕,回忆3年的学习经过,我得出这样一条经历:课内抓效率,课外抓广度。高中的学习关键在于进步效率。高中的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从进步课堂效率入手了。如何进步呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保

5、持明晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。其次,在听讲的过程中紧随教师的思路,对问题、文章讲解分析p 的步骤、技巧细细领会、同时对教师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于考虑才能的加强。因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与教师接近,尽量使自己完全处于同教师思维并进的状况之中,在教师分析p 题目前自己先略加思索,然后再听教师的分析p ,从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐进步自己思维的才能。这个方法用到数学课的听讲中,效果最好。当教师出题时,思维迅速反响,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一

6、步完毕后,自己又要迅速思索下一步的解决方法,看能否想到教师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否那么就会“抓了芝麻,丢了西瓜”,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问教师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进展课堂听讲,对知识的理解比拟透彻灵敏,因此在每次期中期末的考试中,都能获得好成绩,在班上名列前茅。在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大局部时间里就注重解决知识全面

7、性和广泛性的问题。这主要包括两个方面:第一方面是对课本知识进展前后连接、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终到达课程学完后,在头脑中有较完好的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进展报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联络,这对稳固与补充课内知识大有好处。经过不断地探究总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且汲取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的

8、竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。高中期末自我评价精选范文篇三“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目的,也是我的目的,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为标准指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下:一、在思想上,爱国爱校,积极上进我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为进步自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并考虑“我如何在自己的岗位上理论团

9、章及党章上的思想”?我还深知要想最好的获得教师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待教师的教育工作,不拿教师的辛劳做无用之功。努力是教师、校领导承受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受教师布置的各项工作;我还注重课外活的实习理论,屡次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进展实习理论。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论程度、工作才能都得到教快的进步。二、在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在校期间以校训作为自己的标准认真学习。可以使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是

10、每位学生的最大学生、也是每位教师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上承受教学的中,坚持做到认真钻研教师所教授的知识,仔细分析p 教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习中不断进步自己的文化程度。我抓住学校安排外的补习时机,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断进步。平时向书本学习,向身边有学习经历的同学学习,进步自己的学习程度,努力形成自己的学习风格。在教师所赋予自己的

11、工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园播送工作,申请递交过多篇播送稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。总之,在这三年的学习中,我不仅在学习程度上,还是在工作程度中都有了一定的进步。但是我在校学习中出现需要改良的地方还是比拟多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目的以学习到的知识为根底,以谦虚慎重为自己的准绳前进!第 页 共 页

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