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1、初中思品板块复习要点心理道德部分:1、珍爱生命 : 为什么：（1）（2）（3） （七、1） 怎样珍爱生命 ：（1）_（2）（3）2、尊敬老师： 师爱浓浓：（1）（2）（3） （七、8） 怎样尊敬老师：（1）（2）（3）3、孝敬父母：基本要求：（1）（2） （3） （八、1） 具体怎样做：_ 4、实现生命的价值、人生的意义 （七、2）（九、12）5、正确认识自我：（1）（2）（3）（七、3）6、学会学习：意义如何做（七、4）7、学会交友：（1）（2）（3）（七、5） 学会交往：（七、12）（八、3、4）学会合作：（八、5）合作的重要性_竞争的积极作用_竞争与合作的关系 如何处理二者关系实现双赢：
2、8、自尊、自信、自立、自强：（七、7、8）重要性 怎样培养9、面对挫折：正确认识挫折 （七、9） 战胜挫折：（1）（2）（3） （4）（5）10、坚强意志：重要性（七、10）如何磨砺坚强意志：（1）（2） （3）（4）11、情绪：不同情绪对人的不同影响（1）（2） 调控情绪 的方法（1）（2）（3）（4） （七、13） 合理宣泄情绪的方法：（1）（2） （3）（4）要注意_12、情趣：高雅情趣的积极作用： 培养高雅情趣：（1）（2） （七、14） （3）（4）13、抵制不良诱惑：不良诱惑的危害：（七、15） 如何抵制不良诱惑：（1）（2） （3）14、明辨是非善恶：是非善恶的影响： 如何明辨是
3、非善恶（1） （七、17）（2） （3）15、做到对自己的行为负责 （七、18）积极的承担责任 （九、2）诚实守信：什么是诚实守信_(八、6) 诚实守信的重要性_如何做到诚实守信_16、个人与集体的关系：（1）（2） 个人利益与集体利益：（1）关系：（八、10） （2）如何处理二者的关系：理解团结就是力量_17、养成亲社会行为（1）（2）（八、11）18、关爱自然：人与自然的不和谐之音_如何关爱自然（1）_（2）_（3）_19、培养创新能力，争做创新型人才：（八、15、九、7）（1）树立终身学习的意识，在学习生活中转变学习方式，进行创造性学习（2）善于观察、展开想象（3）培养好奇心和求异思维，
4、敢于质疑，树立敢为人先的精神（4）努力学习科学文化知识，注重实践，养成勤动脑、勤动手的习惯20、公平、正义、责任：（1）理解公平的含义（2）知道如何做一个有正义感的人 （九、1、2） （3）积极承担责任（七、18）（4）正确分析判断某些行为或现象是否公平21、立志成才：怎样成才：关键_途径_22、正确择业：（1） （2） （3） （九、12）23、考试焦虑现象：（1）如何认识： （2）如何克服24、发扬艰苦奋斗、弘扬民族精神：（1）艰苦奋斗是否过时？（九、9、10） （2）青少年应如何发扬艰苦奋斗精神？ （3）民族精神的内涵：作用：如何弘扬民族精神法律部分:1、什么是法律：（八、7）法律具有普
5、遍约束力的表现（1）_(2)_ (结合材料进行分析) 2、法律的作用（理解）3、公民权利与义务的关系（1）（2）（3）如何正确行使权利（1）（2）如何自觉履行公民义务（1）（2）（3）4、有关公民权利： 要求：判断某种行为是否侵权，侵犯了什么权利 ，以及如何维权人身权：（）生命健康权（2）人格尊严权 （3）隐私权财产权、消费者权:（八、9）私有财产权；表现-、-、-、-如何维权-、-财产继承权；继承方式-、-继承顺序-、- 被侵权后如何维权-智力成果权；相关法律- 被 侵权后如何维权-消费者权利：（八、9）消费者享有的权利:-容易被侵犯的权利（5个）-、-、-、-、-消费者如何维权：（1）-（
6、2）-（3）-受教育权（七、4）（1） 理解受教育既是权利又是义务 （2） 如何珍惜受教育权利、履行受教育义务-、-、-批评、建议权：（监督权利、民主权利）（八、17）（1）行使途径-、-（2）行使批评建议权的意义：有利于-、有利于-5、抵制不良诱惑、预防违法犯罪： 不良诱惑的危害：-如何抵制不良诱惑：-判断某种行为是违法还是犯罪（七、15）一般违法和犯罪的区别- 启示-（材料分析）联系- 怎样预防违法犯罪：（1）-（2）-6、对未成年人的特殊保护:法律保护（1）- （2）- （八、16） (3)_ （4）-（结合课本的相关链接正确分析问题，相关题例见探究23页社会传真） 自我保护;（1）途径
7、与方法-、-、- （2）获得法律帮助的途径和方式-、-、- 为什么未成年人需要特殊保护：（1）-（2）-保护未成年人的两部专门法律：（1）- （2）-7、宪法：宪法是根本大法（1）-（2）-（3）- 宪法是最高行为准则（1）-（2）-（3）-（八、16） 青少年如何增强宪法观念-宪法具有最高的法律效力表现在（1）-（2）-结合探究辨析题理解以上问题8、依法治国方略：（1）含义-（2）意义-（3）社会主义法制的基本要求-、-、-、- （4）监督制约机制-（5）如何实现依法治国_ 国情、国策部分；（初三教材）1、改革开放以来中国巨变及原因 2、党的基本路线 3、“发展是硬道理” 发展是解决当前所有
8、问题的关键当前一切工作的重心是经济建设4、指引当代中国进步的旗帜5、制度：（1）现阶段我国的基本经济制度（有我国的社会主义性质及初级阶段的基本国情决定的） （2）分配制度及作用 （3）根本政治制度 （4）民族政策（优越性） 6、国策、战略 ： （1）改革开放（原因、意义）（2）计划生育（目的、要求） （3）保护资源和环境（资源环境形势、及影响） （4）可持续发展战略（原因、怎样做） （5）科教兴国战略（科技、教育的重要性、如何争创创新型国家、人才） （6）人才强国战略（科技、人才、教育之间的关系） （7）科学发展观（8）个人如何做7、民族关系：（1）新型民族关系 （2）处理民族关系的原则 （3）如何维护民族团结10、共同理想：- 现代化建设三步走战略-（116-118） 正确认识现在总体小康-全面小康目标-11、世界发展趋势： 中国在国际上的地位和作用（129-132）中国应如何面对机遇和挑战 12 、 社会主义的根本任务： 根本目的： 三个有利于（判断衡量各方面是非得失的标准）： 13、时事政治：（2010年5月至2011年4月的国内外重大时事）
