九年级数学上册 22.1.3 二次函数学案1新版人教版

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1、2019届数学人教版精品资料二次函数ya(x-h)2的图象与性质学习目标:1、知识和技能:1.会用描点法画出的图象;2.掌握二次函数的性质;3.理解抛物线与之间的位置关系.2、过程和方法:用描点法画二次函数的图像,归纳得出抛物线的特点.3、情感、态度、价值观:继续渗透体会数形结合思想,培养学生观察、思考、归纳的思维习惯,增强学习信心.学习重点:二次函数的图象和性质.学习难点:理解抛物线和的位置关系.导学方法:课 时:导学过程课前预习: 阅读22.1.3(2)二次函数ya(x-h)2的图象与性质内容解决自主测评内容。 二、课堂导学: 1、情境导入:猜想函数的图像是否可以由函数的图像通过平移得到吗

2、?2、出示任务、自主学习: 1.会用描点法画出的图象;2.掌握二次函数的性质; 3.理解抛物线与之间的位置关系.3、合作探究: 1、画出二次函数y(x1)2,y(x1)2的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴、顶点以及最值、增减性请在图上把抛物线yx2也画上去(草图) 抛物线y(x1)2 ,yx2,y(x1)2的形状大小_把抛物线yx2向 平移_个单位,就得到抛物线y(x1)2 ;把抛物线yx2向 平移_个单位,就得到抛物线y(x1)2 展示反馈例:1填表图象(草图)开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性yx2y5 (x3)2y3 (x3)22抛物线y4 (x2)2与y轴的交点坐标是_,与x轴

3、的交点坐标为_3把抛物线y3x2向右平移4个单位后,得到的抛物线的表达式为_把抛物线y3x2向左平移6个单位后,得到的抛物线的表达式为_ _4将抛物线y(x1)x2向右平移2个单位后,得到的抛物线解析式为_ _5写出一个顶点是(5,0),形状、开口方向与抛物线y2x2都相同的二次函数解析_ _四、学习小结:学生自主完成。 五、达标检测:1抛物线的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ,它可以看做是抛物线向 平移 个 单位得到的。当x 时,函数值y随x的增大而减小;当x 时,函数值y随x的增大而增大。当x= 时,函数有最 值,是y= .2抛物线ym (xn)2向左平移2个单位后,得到的函数关系式是y4 (x4)2,则m_,n_3若将抛物线y2x21向下平移2个单位后,得到的抛物线解析式为_4若抛物线ym (x1)2过点(1,4),则m_课后练习: 1.必做题: 练习 2选做题: 22.1 5 板书设计: 22.1.3(2)二次函数ya(x-h)2的图象与性质 画出的图象: 的性质:课后反思:

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