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1、2021-2022学年山东省济南市槐荫区八年级（上）期末生物试卷一、本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项 最符合题意要求。1. 日常谚语或诗句当中往往蕴藏着生物学原理，下列有关解释错误的是（）A. 一母生九子，连母十个样一一生物的遗传现象B. 一山不容二虎一一生态系统的能量流动特点C. 花的结构中具有生殖细胞的结构为花药和胚珠D. 野火烧不尽，春风吹又生一一生态系统具有自我调节能力如图甲、乙分别为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述不正确的是（）甲 乙A. 滴加碘液后，乙图中的变蓝B. 两图所示结构中，、内储存着营养物质C. 乙图所示结构中，共同构
2、成新植物体的幼体D. 甲图种子萌发时，发育成叶，发育成茎，发育成根很多学校都有种植实验基地，同学们在参与种植的过程中逐渐积累了一些经验，其中不正确的是（）A. 播种前要浸种，是为了满足种子萌发对水分的要求B. “有收无收在于水，收多收少在于肥”一一植物生长需要水和无机盐C. 进行无土栽培时配置的培养液，其成分应与土壤溶液的成分相似D. 播种后要轻踩，防止土壤中水分过度散失如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标记为：a区（2cm）,成熟区标记为b区（1cm）,成熟区以下部分标记为c区（0.5cm）, 天后测 得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为（
3、）2021-2022学年山东省济南市槐荫区八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项 最符合题意要求。1. 日常谚语或诗句当中往往蕴藏着生物学原理，下列有关解释错误的是（）A. 一母生九子，连母十个样一一生物的遗传现象B. 一山不容二虎一一生态系统的能量流动特点C. 花的结构中具有生殖细胞的结构为花药和胚珠D. 野火烧不尽，春风吹又生一一生态系统具有自我调节能力【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现 象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【解答】
4、解：A、一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异; A错误。B、生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。在生态系统中，能量 是沿君食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%,虎是营养级 别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少。为了获得足够的食物维持生存，才 有了 “一山不容二虎”的现象，B正确。C、雄蕊包括花药和花丝（支持花药的作用不含生殖细胞），花药里有许多花粉，花粉里 含有精子，所以花粉里有雄性生殖细胞（精子）；雌蕊包括柱头（接受花粉，不含生殖细 胞）、花柱（支持柱头不含生殖细胞）和子房，子房内有胚珠，胚珠里有卵细胞和中央细 胞
5、，所以胚珠内有雌性生殖细胞（卵细胞）经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠 发育成种子，C正确。D、“野火烧不尽，春风吹又生”。体现了草原生态系统具有自我调节能力，D正确。 故选：Ao如图甲、乙分别为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述不正确的是（）甲乙A. 滴加碘液后，乙图中的变蓝B. 两图所示结构中，、内储存着营养物质C. 乙图所示结构中，恒洪同构成新植物体的幼体D. 甲图种子萌发时，发育成叶，发育成茎，发育成根【分析】观图可知：图甲中胚根，胚轴，种皮，胚芽，子叶；图乙中胚芽，胚轴，胚根，种皮和果皮、胚乳、？叶。【解答】解：A、玉米种了的营养物质储存在胚乳中，含有大量的淀粉，滴加碘液
6、后， 胚乳变蓝，正确。B、图甲菜豆种子的营养物质储存在子叶中，图乙玉米种子的营养物质储存在胚乳中， 正确。C、种子的主要结构是胚，因为它是新植物体的幼体，乙图中由胚芽，胚轴，胚根 和子叶四部分组成，正确。D、甲图大豆种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，D错误。故选：D。2. 很多学校都有种植实验基地，同学们在参与种植的过程中逐渐积累了一些经验，其中不正确的是（）A. 播种前要浸种，是为了满足种子萌发对水分的要求B. “有收无收在于水，收多收少在于肥” 一一植物生长需要水和无机盐C. 进行无土栽培时配置的培养液，其成分应与土壤溶液的成分相似D. 播种后要轻踩，防止土壤中水分过度散失【分析
7、】种子萌发的环境条件是：适宜的温度，一定的水分和充足的空气。植物的生长 需要一定的无机盐等。【解答】解：A、播种前要浸种，是为了满足种子萌发对水分的要求，因为种子萌发需要 适量的水分，A正确。B、植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要 量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。“有收无收在于水，收多收少在于肥”， 这句话表明了植物的生长需要水和无机盐，B正确。C、进行无土栽培时配置的培养液，其成分应与土壤溶液的成分一致”，才能满足植物对 无机盐的需要，C错误。D、生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、 空气和水，还有适宜
8、的温度和一定的生存空间。播种后要轻踩，防止土壤中水分过度散 失，D正确。故选：Co如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标讪为：a区（2cm）,成熟区标记为b区（1cm）,成熟区以下部分标记为c区（0.5cm）, 一天后测 得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为（）A. 5cm, 1cm, 0.5cmB. 2cm, 4cm, 0.5cmC. 2cm, 1cm, 3.5cmD. 3cm, 2cm, 1.5cm【分析】根的生长主要靠分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长，另外根的生 长是连续的，据此可以解答本题。【解答】解：根尖生长主要靠分生区细胞
9、的分裂和伸长区细胞的生长，即为图中的c区， c区是成熟区以下主要是分生区和伸长区，分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长使根长 长，而成熟区的细胞随年龄的增长，表面的根毛逐渐萎缩、脱落形成a区部分，几乎不 发生变化。因此a区（2cm）,成熟区标记为b区（1cm）,成熟区以下部分标记为c区（0.5cm）, 一天后测得该幼根增长了约3cm,而根生长的主要部位在c部位，此时原c部位增长了 3cm,但c部位增长后，部分变成了 b部位和a部位，原成熟区b部位全部变成了 a部位, 因此三区的长度依次约为5cm, 1cm, 0.5cm,即主要是成熟区以上的长长。故选：Ao如图是一食物网的简图，有关叙述正确的是（
10、）A. X、Y、Z都是植食性动物B. 草是生产者，其他为消费者C. 食物链中的动物对植物无害D. 动物都有助于植物的生存【分析】1、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非 生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向 捕食者。2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、 土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和 真菌）。【解答】解：A、X直接吃草是植食性动物、Y既可以以草为食，又可以以蝗虫为食，是 杂食性动物、Z吃蝗虫是肉食性动物，A错误。B、图中草能进行光合作用
11、，制造有机物是生产者，其它动物直接或间接以植物为食，为 消费者，B正确。C、Y和蝗虫都以草为食，对植物造成危害，C错误。D、植食性动物以植物为食，不利于植物的生存，D错误。故选：Bo蝉虫是一种昆虫，属节肢动物。叮咬人体后，能传染多种疾病。如图示蝉虫的发育过程, 你认为下列选项不正确的是（）A. 受精卵一幼虫一成虫B. 受精卵一幼虫一蛹一成虫C. 蝉虫生殖方式为体内受精，卵生D. 蜉虫的体表有外骨骼，生长过程有蜕皮现象【分析】蝉虫属于节肢动物们蛛形纲，发育过程经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，据 此分析解答。【解答】解：AB、由图示可知，蝉虫的发育过程经过了受精卵、幼虫和成虫三个时期， 属于不完全
12、变态发育。A正确；B错误。C、发育方式是体内受精，卵生，正确。D、蝉虫属于节肢动物，体表有外骨骼，生长过程有蜕皮现象，正确。故选：Bo下列各项中与“天下乌鸦一般黑”所表现的现象相同的是（）A. 龙生龙，凤生凤B. 大果花生中长出小果花生C. 世界上没有完全相同的两片叶子D. 双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。【解答】解：A、龙生龙，凤生凤说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的 遗传现象：BCD、大花生中长出小花生、世界上没有完全相同的两片叶子、双眼皮的妈妈生了个单 眼皮的儿子，都体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异现象
13、。“天下乌鸦一般黑”说明了生物的子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，因 此与“天下乌鸦一般黑”所表现的现象相同的是龙生龙，凤生凤。故选：Ao如图表示某生态系统各成分间的相互关系，下列说法错误的是（）动楂物遗体、排出物A. 图中的2是消费者B. 图中的3是营腐生的细菌、真菌等微生物C. 能够进行光合作用制造有机物的是图中的1D. 图中的1、2、3构成了一个完整的生态系统【分析】I、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、 温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细 菌和真菌）。2、分析图表可知：1生产者（绿色植物）、2消费
14、者（动物）、3分解者（细菌、真菌）。【解答】解：A、图中的2以1植物为食，不能制造有机物，属于消费者，A正确。B、图中的3是营养腐生生活的细菌、真南等微生物，属于分解者，B正确。C、能够进行光合作用制造有机物的是图中的1植物，属于生产者，C正确。D、图中1属于生产者，2属于消费者，3属于分解者，但要构成一个完成的生态系统还 缺少非生物部分，D错误。故选：D。3. 关于动物的生殖和发育，下列说法错误的是（）A. 白鳍豚胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率B. 爬行类陆地产卵，其生殖过程摆脱了对水的依赖C. 两栖类的“抱对”行为有利于提高其体内受精几率D. 鸟类具有求偶、筑巢、孵卵、育雏等复杂的繁殖
15、行为，有利于后代的成活【分析】（1）哺乳动物的生殖特征是胎生哺乳，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪， 蝌蚪生活在水中，用鲤呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界 的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。（4）鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢-求偶-交配产卵孵卵 育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵。不一定具有的行为 是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。【解答】解：A、白鳍豚具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生、哺乳大大提高了 后代的成活率，A正确。B、爬行类体内受精有利于其生殖过程摆脱对水环境的依赖，B正确。C、两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率，C错误。D、鸟类具有求偶、筑巢、孵卵、育雏等复杂的繁殖行为，有利于后代的成活，D正确。 故选：C。4. 一年生植物在冬天死光后留有种子越冬，昆虫在冬天死去后留有卵越冬，这表明（）A. 它们适应环境B. 生物对环境的适应有限C. 它们不适应环境
