人教版五年级下学期数学期末卷实验班.docx

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1、人教版五年级下学期数学期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了( )。 A.60 B.90 C.1202.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形( )是从正面看到的。A. B. C.3.下面这个美丽的图案用到了( )。A.平移 B.旋转 C.对称4.如果两个数的积是偶数,那么这两个数( )。A.都是偶数 B.至少有一个偶数 C.都是奇数5.给添一个小正方体变成,从( )面看形状不变。A.正面 B.上面 C.左面6.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方

2、厘米 C.56厘米二.判断题(共6题,共11分)1.没有因数2的自然数一定是奇数。( )2.2,13,91,97这几个数都是质数。( )3.在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。 ( )4.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。( )5.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。( )6.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。( )三.填空题(共6题,共15分)1.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_ dm;用小数表示是_ dm。2.旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。图形的平移不改变( )和( )

3、,只改变图形的( )。3.图形旋转的方向包括( )时针和( )时针。4.用分数填空。40分钟是1小时的_,7000平方米是2公顷的_。5.属于( )现象;属于( )现象;(填“平移”或“旋转”)。6.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是( )厘米。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共11分)1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。2.想想做做。(1)图形平移到图形的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90,画出旋转后的图形。六.解答题(共6题,共26分)1.有95个面包,

4、如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?3.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?4.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了

5、50下呢?6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.;0.72.大小;形状;位置;大小;形状;位置3.顺;逆4.;5.旋转;平移6.5四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.由题意知,找到A的对应点A,B的对应点B,然后连接OA,OB,AB,三角形OAB就是旋转后得到的图形,如下图所示:2.(1)下;5;右;4(2)

6、六.解答题1.解:95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.2.4和6的最小公倍数是12。 答:至少12天后给这两种花同时浇水。3.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。4.解:由分析可知:张阿姨花的钱数一定是几十元,或几十五元,付给的钱是50元,所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱,所以找回12元是不对的.5.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。6.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.

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