《【沪科版】八年级物理上册 4.6 眼睛与视力矫正 教案5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【沪科版】八年级物理上册 4.6 眼睛与视力矫正 教案5(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理沪科版4.6眼睛与视力矫正教案(简案)教学目标1、了解眼睛的结构和眼睛视物的基本原理。了解近视眼。远视眼的成因及其矫正方法。2、培养学生跟他人交流与合作的意识和用实验解决问题的方法与能力,培养学生的自学能力。3、使学生具有眼保健、保护视力的意识,注意用眼卫生。教学重点与难点重点:了解眼睛的结构、知道如何保护和矫正视力,以及应用实验解决问题。难点:实验探究视力的矫正方法。教学准备教学:眼球模型、多媒体课件。学生:盛水的圆烧瓶、焦距不等的凸逶镜子和凹透镜、平行光源。来源:教学过程引:一、眼睛结构来源:晶状体的作用凸透镜(焦距约为10cm)来源:二、人眼视物原理 捷状体的作用调节晶状体曲度(改变凸透镜的焦距),为了看清远近不同的物体 视网膜光屏,成倒立缩小的实像来源: 特点:看不清远处物体 特点:看不清近处物体三、近视眼: 晶状体变厚,眼球前后变长 远视眼 原因: 晶状体变溥 眼球前后变短 矫正方法:凸透镜 矫正方法:凹透镜 、四、眼睛度数的计算: f以米为单位。正常人的明视距离为:25cm作业:来源:精 品 文 档