风险管理培训记录

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1、XXX 公 司 风 险 管 理 培 训 记 录培训日期xxx-xx-xx-xx培训部门培训责任人培训方式培训时间学时危险、有害因素的定义危险因素：是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素。 有害因素：是指能影响人的身体健康、导致疾病或对物造成慢性 损害的因素。危险有害因素的定义释义这种“根源或状态”来自作业环境中 物、人、环境和管理四个培训内容方面。1、物（设施）的不安全状态：包括可能导致事故发生和危害扩 大的设计缺陷、工艺缺陷、设备缺陷、保护措施和安全装置的缺 陷等。2、人的不安全行为：包括不采取安全措施、误动作、不按规定 的方法操作，制造危险状态等。3、可能造成职业病、中毒的劳动环境和

2、条件，包括物理的（噪 音、振动、湿度、辐射等），化学的（易燃易爆、有毒、危险气 体、氧化物等）以及生物因素（细菌、病毒等）；4、管理缺陷：包括安全监督、检查、事故防范、应急管理、作 业人员安排、防护用品缺少、工艺过程和操作方法等的管理。培训责任人:日期:培 训 后 评参 加 培 训 人 员 签 名培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容一、范围与评价方法企业风险评价的范围应包括：1）规划、设计和建设、投产、运 行等阶段；2）常规和异常活动；3）事故及潜在的紧急情况；4）所有进入作业场所的人员的活动；5）原材料、产品的运输和使用过程；6 ）作业场所的设施、设备、车辆、安全防护

3、用品；7）人为因素，包括违反操作规程和安全生产规章制度；8 ）丢弃、废弃、拆除与处置；9）气候、地震及其他自然灾害。二、常用的评价方法有：1）工作危害分析（JHA）；2）安全检查表分析（SCL）; 3）预危险性分析（PHA ）； 4）危险与可操作性分析（HAZOP ）； 5） 失效模式与影响分析（FMEA）； 6）故障树分析（FTA）；7）事件树分析（ETA）；8）作业条件危险性分析（LEC）等方法。培训后评培训责任人:日期:参 加 培 训 人 员 签 名培训日期培训方式学 时培训责任人 培训时间培训内容风险评价标准制定的依据：1）有关安全生产法律、法规；2 ）设计规范、技术标准；3）企业的安

4、全管理标准、技术标准;4 ）企业的安全生产方针和目标等培介训后评培训责任人：日期：参 加 培 训 人 员 签 名培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容风险控制根据风险评价结果及经营运行情况等，确定不可接受的风险，制 定并落实控制措施，将风险尤其是重大风险控制在可以接受的程 度。企业在选择风险控制措施时：1）应考虑：可行性；安全性；可靠性；2）应包括：工程技术措施；管理措施；培训教育措 施；个体防护措施。培介训后评培训责任人：日期：参 加 培 训 人 员 签 名培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容隐患治理对风险评价出的隐患项目，下达隐患治理通知，限期

5、治理，做到定 治理措施、疋负责人、疋资金来源、疋治理期限。企业应建立隐 患治理台帐。5.242 企业应对确定的重大隐患项目建立档案，档案内容应包 括：1）评价报告与技术结论；2）评审意见；3 ）隐患治理方案， 包括资金概预算情况等；4 ）治理时间表和责任人；5 ）竣工验收 报告。培 人训 介后后评培训责任人：日期：参 加 培 训 人 员 签 名培训日培训部门期培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容适时组织风险评价工作，识别与生产经营活动有关的危险、有害 因素和隐患。应定期评审或检查风险评价结果和风险控制效果。应在卜列情形发生时及时进行风险评价：1 ）新的或变更的法律法规或其他要求；2）操

6、作条件变化或工艺改变；3 ）技术改造项目；4 ）有对事件、事故或其他信息的新认识；5）组织机构发生大的调整。培价训后评培训责任人：日期：参 加 培 训 人 员 签 名培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容危险有害因素及其识别存在能量、 有害物质和能量、有害物质失去控制，是危险有害 因素产生的根本原因。危险有害因素识别的目的控制风险，首先找到危险有害因素。危险有害因素识别的对象人的不安全行为，物的不安全状态，不良的工作环境，管理缺陷。危险有害因素识别的范围 所有的活动（常规、非常规），所有进入场所的人员、设施。危险有害因素识别的原则横向到边，纵向到底，不留死角。培价训后评培

7、训责任人：日期：参 加 培 训 人 员 签 名培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时危险有害因素分类一国家标准的分类 GB6441-86企业职工伤亡事故分类标准将物的不安全状态归纳为4大类1、防护、保险、信号装置缺乏或缺陷2、设施、设备、工具、附件缺陷3、个人防护用品缺少或缺陷4、工作环境不良将人的不安全行为归纳为13类培训内容操作错误、忽视安全、忽视警示、造成安全装置失效 使用不安全设备、用手代替工具操作、物体存放不当 冒险进入危险场所、攀坐不安全位置、在起吊物下作业、 停留在必需使用防护用品的作业和场合，忽视使用 不安全装束、对易燃易爆危险品处理错误有害作业环境1、作业场所缺陷：间

8、距不良；信号、标志没有或不当；物 体堆放不当。2、作业环境因素缺陷：采光不良或有害；通风不良或缺氧; 温度过高或过低；温度不当；外部噪声；风、雷电、洪水、野兽 等自然危害。安全管理缺陷1、设计、监测方面缺陷或事故（件）纠正措施不当；2、人员控制管理缺陷：教育培训不足；雇用不当或缺乏 检查；超负荷；禁忌作业等；3、工艺过程、作业程序缺陷；4、相关方管理缺陷培价训后评培训责任人：日期：参 加 签培 名训人员培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容危险有害因素造成的后果包括：人身伤害、死亡（包括割伤、挫伤、擦伤、肢体损伤等） 疾病（如头痛、呼吸困难、失明、皮肤病、癌症、肢体不 能

9、正常动作等）财产损失：停工、违法、影响信誉等工作环境破坏；水、空气、土壤、地下水及噪音污染（自然环境破坏）培价训后评培训责任人：日期：参加 签培 名训人员培训日期培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容风险及风险评价风险：特定危害性事件发生的可能性（L）与后果严重性（S）的结合（R）。（ R=L*S）风险评价：评价风险程度并确定风险是否可接受的全过程。可接受风险：程度降低到组织依据其法律义务、安全方针认为可接受的风险。培价训后评培训责任人：日期：培训日期培训方式学 时培训责任人培训时间危害识别与风险评价常见问题1. 对危害识别与风险评价的目的和意义认识不清；2. 识别覆盖的范围不全

10、，没有包括所有的过程和范围，特别 是异常（如：开停车、检维修）和紧急过程（如：事故处 理）；培训内容3. 未识别出所有的危害，未找到真正的根源与状态；4. 后果描述不准确；5. 打分时不考虑评价准则，随意性较大；6. 可能性中的各种条件确定不合适（发生频率、管理措施、 人员能力设备现状等）；7. 使用JHA方法时步骤分解不合适，使用SCL方法时检查项 目有遗漏；8. 参与人员较少，部分人没有掌握识别与评价的知识，不了解自己工作过程中存在的危害和可能导致的后果。培价训后评培训责任人：日期：参 加 签培 名训人员培训日期xxx-5培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容对选用的JHA、

11、SCL检杳分析表进行讲解其使用方法，分析内容。 检查分析表的意义。培价训后评培训责任人：日期：参加 签培 名训人员培训日期xxx-6培训部门培训责任人培训方式培训时间学时培 训 内 容对选用的隐患通知单进行讲解其使用方法，分析内容。 讲解隐患通知单的意义，解析隐患通知单的写作要求。培价训后评培训责任人：日期：参加 签培 名训人员培训日期xxx-7-13-15培训部门安环部培训责任人XXX、 XXX培训方式讲解培训时间8:3011:30学时3小时培 训 内 容对选用的隐患整改的方法表进行讲解其使用方法，分析内容。 讲解隐患整改的意义，解析隐患整改的方法，注意事项。培价训后评培训责任人：日期：参加

12、 签培 名训人员培训日期xxx-8-9-11培训部门安环部培训责任人XXX、 XXX培训方式讲解培训时间8:3011:30学时3小时培 训 内 容对选用的隐患复查的要求以及注意事项进行讲解，分析内容。 讲解隐患复查的重要性，以及具体要求，注意事项。培价训后评培训责任人：日期：参 加 签培 名训人员培训日期xxx-9-11-13培训部门安环部培训责任人XXX、 XXX培训方式讲解培训时间8:3011:30学时3小时培 训 内 容对选用的事故树分析法进行讲解讲解其使用方法，分析内容。 讲解讲解事故树分析法的具体内容，以及使用过程中的注意事 项。培价训后评培训责任人：日期：参加 签培 名训人员培训日期xxx-10-14-16培训部门安环部培训责任人XXX、 XXX培训方式讲解培训时间8:3011:30学时3小时培 训 内 容对选用的预见性分析法进行讲解讲解其使用方法，分析内容。 讲解讲解预见性分析法的具体内容，以及使用过程中的注意事 项。培价训后评培训责任人：日期：参加 签培 名训人员培训日期xxx-培训部门安环部培训责任人XXX、 XXX培训方式讲解培训时间8:3011:30学时3小时培 训 内 容对选用的LEC分析法进行讲解讲解其使用方法，分析内容。 讲解讲解LEC分析法的具体内容，以及使用过程中的注意事项。