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1、 幼儿园教师个人年度发展计划书2022在这几年的训练教学活动中,使我快速的成长起来了。我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的缺乏,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园教师。二、优势分析1. 我欢乐,我布满童真始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身参加到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子
2、,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。2. 我年轻,我布满盼望二十三岁的我们正值青春年华,对一切新事物的承受力量很强,我也不例外。在计算机操作方面比拟娴熟,根本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想肯定可以胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种盼望,现在我所拥有的这些可能不够,但由于我年轻,有充分的时间去汲取新的养分,让我做的更好,由于我知道:这个世界上没有,只有更好。三、个人目标既然自己选择了这份工作,那么我就会专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题,有时候教师还不肯定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点:1 .参与训练学专业的本科学习,在理论上进一
3、步完善自己。2 .在肯定的计算机应用的根底上,进一步学习多媒体课件的制作。3 .在美术方面发挥自己的优势,培育幼儿。4 .对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到教师的关怀。5 .通过这三年的磨练,让自己能够积存肯定的阅历,成为一名 “ 教研型 “ 的幼儿园教师。五、任务与措施(一)构建自我治理机制,促进自我进展第一阶段目标:建立自我治理意识,鼓励自我进展措施:1 .以仆人翁态度乐观参加新三年打算争论,明确新三年进展目标。2 .围绕幼儿园进展目标制定个人新三年打算。3 .建立个人专业成长档案。4 .乐观参加园内各类评比活动。其次阶段目标:增加自我治理意识,注意自我进展措施:1 .连续
4、参与本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。2 .在探究教学方法的同时,向身边其他一些有阅历的教师学习,努力提高个人的教学水平。3 .常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的训练方法。第三阶段目标:发挥自我治理效能,完善自我进展措施:1 .请有阅历的教师指出自己的缺乏之处,准时改正缺点,对教学活动进展反思。2.运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。(二)创设幼儿探究学习的舞台,促进幼儿自主进展第一阶段目标:创设合理的区角环境,满意幼儿自主探究的学习, 促进幼 儿的生活阅历。措施:1 .留意环境创设的安全、新颖、好玩,提高幼儿的兴趣
5、,充分利用墙面、地面、走廊等满意幼儿自主探究的需要。2 .创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探究资源。3 .带着孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的熟悉。其次阶段目标:创设表达现代训练理念,使幼儿的共性潜能能到充分的发挥。措施:1 .依据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习供应丰富的材料。2 .在区角嬉戏中投入更多新奇的嬉戏材料,让幼儿在嬉戏中尝摸索索学习。第三阶段目标:在日常生活中培育幼儿良好的文明习惯,为合格小公民的开展打好根底。措施:1 .在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培育幼儿逐步养成文明的习惯。2 .教师以典范影响幼儿,帮忙幼儿培育良好的文明习惯 。(三)家园共育工作第一阶段目标:加强与家长、社区的互动,探究家园共育的有效 途径。措施:1 .通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求2 .定期召开家长学校、家长开放日活动,沟通育儿阅历其次阶段目标:充分利用有效资源,探究家园、社区三位一体化新方式。措施:1 .充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。2 .利用社区、广场开展各类亲子活动。3 .充分利用家园资源,丰富晨园小报。
