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1、细胞的生活科目生物班级：学生姓名课题细胞的生活课 型新授课时1主备教师备课组长签字学习目标：1、能说出细胞中含有的物质。2、细胞膜具有控制物质进出的功能。3、能够描述线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。学习重点1、 细胞膜具有控制物质进出的功能2、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用学习难点1、 细胞膜具有控制物质进出的功能2、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用一、课前准备【合作复习】（要求：3分钟先自己独立完成，两人一组互相纠错）1、植物细胞的基本结构包括 、 、 和 ，细胞质中包括 、 和 ，其中细胞膜的作用是 。2、动物细胞的结构包括 、 和 ，细胞质中有 。二、课堂学习（8-10分钟，认
2、真阅读教材50-52页，将自学问题答案在书中找到，将页码标记到下面问题处，疑问处用“?”做标记）（二）细胞膜具有控制物质进出的功能1、细胞与外界是完全隔开的吗？2、细胞膜怎样控制物质出入细胞？（三）细胞质中有能量转换器1、常见的能量形式有哪些？2、为什么称叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器？【合作交流】（7-8分钟，根据上面问题组内交流讨论形成统一意见）【展示提升】（8-10分钟，以小组为单位，脱稿回答上述问题）三、随课堂检测（7-8分钟，学生独立完成下列问题，）1、构成细胞的物质是（ ） A水和糖类 B有机物和无机物 C水和无机盐 D含硫物质2、细胞与外界环境的物质交换是通过以下哪个结构完成
3、的？（ ）A.细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核3、下列哪种物质不能进入细胞内（ ）A.水分 B.无机盐 C.氧气 D.废物4、叶绿体和线粒体的共同特点是（ ）A.都只存在于动物细胞内 B.都是细胞内的能量转换器C.都只存在于植物细胞内 D.都能进行光合作用5、如果将细胞比作汽车的话，则下列结构相当于发动机的是（ ）A.叶绿体 B.细胞壁 C.线粒体 D.细胞核四、拓展延伸6、（2020湖北黄冈）某兴趣小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中该物质的含量，原因为（ ）A.细胞壁的保护作用 B.细胞膜的控制物质进出作用C.细胞核的控制作用 D.细胞壁的控制物质进出作用7、（2020山东烟台）医生常常安排身体比较虚弱不能进食的病人打葡萄糖点滴，请结合所学知识探究以下问题：a、打点滴的目的是使人体细胞及时获得哪种物质？_。这种物质属于_(填“有机物”或是“无机物”)b、上述物质中储存有大量的能量，人体细胞通过_这种能量转化器将能量释放出来，作为生命活动所需的动力。c、在植物细胞中叶也含有这种有机物，储存于其中的化学能是由_转变而来的。这种能量的转变是在植物细胞的_中实现的。【小结反思】
