做“四有”小学生.doc

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个人专业发展规划模板姓名程相福性别男年龄37学历专科职称中学二级教龄15职务所任学科体育于健康课题名称体育兴趣的培养个人年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。从事体育教育十几年来,深知学生兴趣培养的重要性,可从学生实际出发,学生的爱好来培养个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。学生经过近段的体育学习,提高运动技能,掌握运动技巧。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1. 认真上好每节课,抓住课堂。 2. 认真钻研业务,提高理论知识。 3. 通过网络学习新的专业知识。 4. 通过专业培训提升自我。所需要的学校支持提供场地、器材评议: 单位:封丘第一初级中学 姓名:程相福 日期:2013年10月

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