2024八年级物理下册第九章浮力专题训练5.浮沉条件的应用习题课件新版沪科版

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1、第九章浮力第九章浮力专题训练专题训练5.浮沉条件的应用浮沉条件的应用 同一物体浸在同一种液体中同一物体浸在同一种液体中1.【跨学科综合题跨学科综合题】2023厦门二模厦门二模“海边塑料袋海边塑料袋”僧帽僧帽水母(剧毒)终日在大海上漂浮(如图),其气体腺能产生水母(剧毒)终日在大海上漂浮(如图),其气体腺能产生一氧化碳气体填充鳔,从而实现浮沉,那么水母(一氧化碳气体填充鳔,从而实现浮沉,那么水母(C)C12345678910A.漂浮时浮力大于其自身重力漂浮时浮力大于其自身重力B.漂浮时比悬浮时排开水的重力小漂浮时比悬浮时排开水的重力小C.漂浮时,把鳔内的一氧化碳气体排出体外则漂浮时,把鳔内的一氧

2、化碳气体排出体外则会下沉会下沉会下沉会下沉D.悬浮时,体内产生一氧化碳气体并充入鳔则悬浮时,体内产生一氧化碳气体并充入鳔则 同一物体浸在不同种液体中同一物体浸在不同种液体中2.2023北京模拟改编北京模拟改编某同学用铅笔、细铁丝制作了一支简某同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计,他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两易密度计,他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两个容器中,如图所示。下列说法正确的是(个容器中,如图所示。下列说法正确的是(D)DA.甲容器中密度计受到的浮力较小甲容器中密度计受到的浮力较小B.乙容器中密度计排开液体受到的重力较小乙容器中密度计排开液体受到的重力较小C.乙容器

3、中密度计排开液体的质量较大乙容器中密度计排开液体的质量较大D.甲容器中液体密度大甲容器中液体密度大123456789103.水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体,将同一实心小球分别放入三容器中,静止时三容器液体,将同一实心小球分别放入三容器中,静止时三容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(C)CA.小球所受的浮力:小球所受的浮力:F浮甲浮甲F浮乙浮乙F浮丙浮丙B.三种液体密度的关系:三种液体密度的关系:乙乙甲甲丙丙C.液体对容器底的压强:液体对容器底的压强:p乙乙p甲甲p丙丙D.桌

4、面所受的压力:桌面所受的压力:F压甲压甲F压乙压乙F压丙压丙12345678910 不同物体浸在同一种液体中不同物体浸在同一种液体中4.2023临汾一模临汾一模放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在液体中静止两个物体在液体中静止时,两液面相平,如图所示。则(时,两液面相平,如图所示。则(D)DA.物体物体a的密度大的密度大B.物体物体b排开液体所受的重力比排开液体所受的重力比a的小的小C.甲容器底部受到的压力小甲容器底部受到的压力小D.两容器对桌面的压强一样大两容器对桌面的压强一样大12345

5、6789105.2023成都一模成都一模如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中。如果再向水中加入少量的食盐,待两球浮、漂浮在水中。如果再向水中加入少量的食盐,待两球静止后,下列关于甲、乙两球的说法正确的是(静止后,下列关于甲、乙两球的说法正确的是(B)A.甲球受到的浮力变大甲球受到的浮力变大B.乙球浸在水中的体积减小乙球浸在水中的体积减小C.甲球受到的浮力小于重力甲球受到的浮力小于重力D.乙球受到的浮力大于重力乙球受到的浮力大于重力B12345678910点拨:甲球悬浮在水中,则甲球受到的浮力等于甲球的重力;点拨:甲球悬浮在水中,则甲球受到的浮力

6、等于甲球的重力;当向水中加入少量食盐后,液体的密度变大,甲球受到的当向水中加入少量食盐后,液体的密度变大,甲球受到的浮力变大,将会上浮,最终漂浮,浮力等于重力,因此甲浮力变大,将会上浮,最终漂浮,浮力等于重力,因此甲球受到的浮力不变,球受到的浮力不变,A、C错误;乙球漂浮在水面上,则错误;乙球漂浮在水面上,则乙球受到的浮力等于乙球的重力;当向水中加入少量食盐乙球受到的浮力等于乙球的重力;当向水中加入少量食盐后,液体的密度变大,乙球排开液体的体积会减小,后,液体的密度变大,乙球排开液体的体积会减小,B正正确,确,D错误。故选错误。故选B。12345678910 不同物体浸在不同种液体中不同物体浸

7、在不同种液体中6.2023重庆期中重庆期中不同种类的水果在液体中有不同的浮沉状态。如图所示,不同种类的水果在液体中有不同的浮沉状态。如图所示,水平桌面上有甲、乙两个完全相同的分别盛有两种不同液体的容器,将水平桌面上有甲、乙两个完全相同的分别盛有两种不同液体的容器,将小番茄和砂糖橘分别放入甲、乙容器中,待水果静止后两容器中液面相小番茄和砂糖橘分别放入甲、乙容器中,待水果静止后两容器中液面相平。已知小番茄的密度大于砂糖橘的密度,小番茄体积小于砂糖橘体积。平。已知小番茄的密度大于砂糖橘的密度,小番茄体积小于砂糖橘体积。下列说法正确的是(下列说法正确的是(C)CA.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的

8、密度甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度B.甲容器底部受到的液体压力等于乙容器底部受到的液体甲容器底部受到的液体压力等于乙容器底部受到的液体C.两水果放入前,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器压力两水果放入前,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器压力D.向甲容器中加入乙容器中的液体,小番茄向甲容器中加入乙容器中的液体,小番茄所受浮力将变小底部受到的液体压强所受浮力将变小底部受到的液体压强123456789107.2023泰安一模泰安一模两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度上,分别装有甲、乙两种不同的液体。将

9、体积相同、密度不同的实心小球不同的实心小球A、B分别放入容器中静止,分别放入容器中静止,A球沉底,球沉底,B球球漂浮,如图所示,漂浮,如图所示,h1h2,且两种液体对容器底的压强相,且两种液体对容器底的压强相等,则(等,则(B)BA.两个小球的重力:两个小球的重力:GAGBB.两个小球受到的浮力:两个小球受到的浮力:F浮浮AF浮浮BC.两种液体的密度:两种液体的密度:甲甲乙乙D.两个容器对桌面的压强:两个容器对桌面的压强:p甲甲p乙乙12345678910 连接体问题连接体问题8.有一个重有一个重7.9 N的铁球,将此铁球和木块用一根细线连接在的铁球,将此铁球和木块用一根细线连接在一起(细线的

10、重力和体积均忽略不计),如图所示,它们一起(细线的重力和体积均忽略不计),如图所示,它们刚好能够悬浮在水中,则木块的体积是刚好能够悬浮在水中,则木块的体积是1.38103 m3。(铁铁7.9103 kg/m3,木木0.5103 kg/m3,g取取10 N/kg)1.38103 m312345678910 重叠问题重叠问题9.2023福州月考福州月考如图所示,水平面上有一个装满水的圆柱如图所示,水平面上有一个装满水的圆柱形容器,水面漂浮着一个放有铁球的烧杯(形容器,水面漂浮着一个放有铁球的烧杯(铁铁水水);若);若将铁球从烧杯中取出缓缓放入水中,烧杯仍竖直浮在水面将铁球从烧杯中取出缓缓放入水中,

11、烧杯仍竖直浮在水面上,下列说法正确的是(上,下列说法正确的是(A)AA.容器中水面会下降一些容器中水面会下降一些B.容器对桌面的压强变小容器对桌面的压强变小C.容器底受到水的压强不变容器底受到水的压强不变D.烧杯下表面受到水的压强不变烧杯下表面受到水的压强不变12345678910 液面升降问题液面升降问题10.科学思维科学思维2023营口中考营口中考多选多选将冰块轻轻放入水平桌面上将冰块轻轻放入水平桌面上盛满煤油的烧杯中,冰块静止时如图所示(盛满煤油的烧杯中,冰块静止时如图所示(冰冰煤油煤油)。下)。下列分析正确的是(列分析正确的是(AB)A.放入冰块后,烧杯对桌面的压力变大放入冰块后,烧杯

12、对桌面的压力变大B.冰块完全熔化后,杯中液面高度下降冰块完全熔化后,杯中液面高度下降C.冰块完全熔化后,杯底受到液体的压强变大冰块完全熔化后,杯底受到液体的压强变大D.冰块完全熔化后,煤油的密度变大冰块完全熔化后,煤油的密度变大ABC12345678910点拨:放入冰块后会有等体积的煤油溢出,原来烧杯对桌面点拨:放入冰块后会有等体积的煤油溢出,原来烧杯对桌面的压力等于煤油和烧杯的总重力,放入冰块后,烧杯对桌的压力等于煤油和烧杯的总重力,放入冰块后,烧杯对桌面的压力等于剩余煤油、冰块和烧杯的总重力,冰块的重面的压力等于剩余煤油、冰块和烧杯的总重力,冰块的重力大于排开煤油的重力,所以烧杯对桌面的压力变大,力大于排开煤油的重力,所以烧杯对桌面的压力变大,A正确;正确;1234567891012345678910水和水和煤油不相溶,冰块完全熔化后,煤油的密度不变煤油不相溶,冰块完全熔化后,煤油的密度不变,故,故D错错误。故选误。故选ABC。12345678910

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