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1、综合复习测试五年级下册语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 yoyun jinj dinj juq do_nu ynjin tnchn fb bnpi chn_jn qiochn shqng mih p_2. 读拼音,写汉字。 hoyn nupo xiopi ti_j juln kuh diji ci_3. 比一比,再组词。既_ 绽_ 梢_ 瓣_即_ 锭_ 俏_ 辩_4. 下列词语书写有误的一项是( )A .募捐 解释 家禽 两鬓斑白B .水泵 搪瓷 柑橘 奄奄一息C .抽噎 颠簸 收敛 无边无崖D .脊梁 斑斓 胆怯 应接不暇5
2、. 按要求完成句子 母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)少先队员不该向困难低头。(改成反问句)6. 抓住划线的词语分析句意,然后在横线上填上两个字的词。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来天气(恶劣)。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜黄瓜生长_。他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪廉颇请罪_。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头严监
3、生为的是_。7. 才华展示台: 请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、_写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。_写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。_8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在3060字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我
4、心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读草船借箭选段,回答下列问题。 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天
5、。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1. (1)请写出下列人物特点。周瑜:_诸葛亮:_2. (2)写出下列词语的近义词。才干_ 妒忌_推却_ 惩罚_3. (3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?4. (4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?13. 课文凡卡 主要讲了一件什么事情。14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。题目自拟,400字左右。 /