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1、初中物理力学知识点总结.初中物理力学知识点总结一、力知识归纳1什么是力：力是物体对物体的作用。2物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。物体形状或体积的改变，叫做形变。4力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5实验室测力的工具是：弹簧测力计。6弹簧测力计的原理：在弹性限度，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，那么要调零；(2)认清最小刻度和测量围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，
2、(4)测量时弹簧测力计弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。6测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)假设在同一个图中有几个力，那么力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，10重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。11. 重力的计算公式：G=mg，式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿
3、/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克；重力跟质量成正比。12重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。/Word资料.13重心：重力在物体上的作用点叫重心。14摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。15滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。16增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。5让物体之间脱离接触如磁悬浮列车。二、力和运动知识归纳1牛
4、顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的根底上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。2惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。3物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。4二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，那么这两个力二力平衡时合力为零。5物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。三、压强和浮力知
5、识归纳1压力：垂直作用在物体外表上的力叫压力。2压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单Word资料.位是：牛；受力面积S单位是：米24增大压强方法:(1)S不变，F;(2)F不变，S(3)同时把F，S。而减小压强方法那么相反。5液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。6液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7*液体压强计算公式：，是液体密度，单位是千克/米3；g=9.
6、8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体部某点的竖直距离，单位是米。8根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。10大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。11测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计金属盒气压计。13标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱105帕=10.34米水柱。14沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。15. 流体压强大小与流速
7、关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。1浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。物体在空气中也受到浮力Word资料.2物体沉浮条件：开始是浸没在液体中方法一：比浮力与物体重力大小(1)F浮G，上浮(3)F浮=G，悬浮或漂浮方法二：比物体与液体的密度大小(1)F浮G，上浮(3)F浮=G，悬浮。不会漂浮3浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。4阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力5阿基米德原理
8、公式：6计算浮力方法有：(1)称量法：F浮=GF，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数 )(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。Word资料.四、简单机械和功知识归纳1杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。2什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍
9、杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离L1。(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离L23杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。4三种杠杆：(1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1F2。特点是省力，但费距离。如剪铁剪刀，铡刀，起子(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。如钓鱼杠，理发剪刀等(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。如：天平5定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。实质是个等臂杠杆6动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为
10、阻力臂二倍的杠杆)7滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。1功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。2功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。功=力Word资料.距离3. 功的公式：W=Fs；单位：W焦；F牛顿；s米。(1焦=1牛?米).4功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。5斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。螺丝、盘山公路也是斜面6机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：P有/W=7
11、功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P瓦特；W焦；t秒。1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦?力的根本概念?复习导学案一、知识网络二、根底诊测1力是，单位是_，力的作用效果表现在两个方面，一是，二是；用手拍桌面，手感到疼，原因是。2力的三要素是、。3力的测量工具是，实验室测量力的工具是，它的工作原理是。如图1所示，用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，该弹簧测力计的测量围是，分度值是此时弹簧测力计的示数是_N。Word资料.4直尺、橡皮筋、弹簧等受力会发生，不受力时又，物体的这种特性叫。有些物体变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫。当物体发生形变时会
12、产生一种抗拒形变的力，这种力叫弹力。弹力是由于而产生的。5牛顿第一定律的容是_，此定律是通过分析事实，再进一步_、_得出的；一切物体都具有。6平衡状态是指物体保持或；二力平衡的条件是7投篮时，投出去的篮球在空中仍会继续前进，这是由于篮球具有、。的缘故，篮球在空中飞行时运动状态不断改变，其原因是篮球受到的作用不计空气阻力；一个物体正在绕某一点作圆周运动，突然它受到的一切外力都同时消失了，那么它将。8以下说确的是A甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C做匀速直线运动或静止的汽车一定不受力的作用D一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
13、三、典型例题解析1如图2所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动，丙以5m/s的速度向下作匀速直线运动，那么F甲、F乙、F丙的大小关系正确的选项是AF甲=F乙=F丙BF甲F乙F甲F丙DF丙F甲F乙例2人站在匀速上升的电梯上，以下的几对力中，哪一对是平衡力A人的重力与电梯对人的支持力B人对电梯的压力与电梯对人的支持力C电梯的重力与电梯对人的支持力D电梯的重力与电梯对地球的吸引力例3如图3所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A0NB3NC6ND12N例 3为了探究阻
14、力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中。Word资料.1根据表一或表二中的数据可以得出，小车受到摩擦力的大小与接触面的有关。2在表一或表二的三次实验中，始终让小车从斜面的相同高度处滑下，这样做的目的是。3综合分析表一和表二还能得出的结论是。4根据表一或表二的数据进一步推理可知，假设水平面绝对光滑即小车不受摩擦力，那么小车会在水平面上做运动。四、针对练习1如图4所示的情景表示了力的作用效果，其中图5_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；如图5_主要表示力能使物体发生形变；图5中的c说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关。2如图5中弹簧测力计的读数是N，使用弹簧测力计测力时，要使弹簧伸长的方向与方向在一条直线上。3质量为15t的直升机停在机场上时，对地面的压力是N；当它悬停在空中时，旋翼要提供的向上托力至少应为N。Word资料.4如图6a所示，木块与小车
