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1、2023年教研组年度总结简讯(篇) 书目 第1篇2023年教研组组长年度个人工作总结范文 第2篇2023-2023学年度上学期教研组工作总结呈现我组特色 第3篇20232023学年度第一学期文科教研组工作总结 第4篇2023年科学教研组年度总结范文 第5篇2023年初中英语教研组年度总结范文 第6篇语文教研组工作总结（20232023学年度其次学期） 第7篇教研组2023年度工作总结 第8篇2023-2023学年度其次学期地理教研组工作总结 第9篇音乐教研组2023年度总结范文 第10篇2023-2023学年度下学期理化生教研组工作总结 第11篇2023年信息技术教研组年度工作总结 第12篇2
2、0232023学年度评比优秀教研组的工作总结 第13篇教研组长年度工作总结 第14篇数学教研组年度工作总结 第15篇教研组2023年度总结范文 2023年教研组组长年度个人工作总结范文 一、在政治思想方面 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中
3、，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学方面 从事科学教学工作六、七年，我担当过三、四、五、六各个年级的科学教学，成为学校一名专职的科学老师。小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教化向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每
4、一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的： 1、课前打算：课前要备好课，肯定要打算好科学课上所须要的试验材料，这对学生的探究和试验特别重要，所以，我会提前打算好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，整体把握每一单元、每一节课的教材的结构，重点与难点，学问的逻辑性，便于能运用自如，必要时还充分利用网络资源来补充一些适当的资料、视频，让学生在轻松开心的环境中学习。 2、了解学生的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指
5、导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。 3、进行创新教学：老师的教学创新是指老师在教学过程中，培育自己主动探究，获得新学问，得出新成果的一种教化手段，教化创新要有详细的实施目标，实施措施，要从培育学生从实力入手，改革课堂教学。教学中，老师要有新的教学理念，新的教学方法，在教学中如何才能激发学生的学习爱好，培育学生的实力，不满意于书本或生活中所赐予的学问和阅历，使学生自己能主动去探究，发觉问题，解决问题，培育自己的创新实力。由于学生的思维水平、认知阅历、学问构架的不同，还须要我们针对不同层次的教化对象，确定不同的创新目标。这就要求我们在教学创新中留意层次，普遍开
6、发。让学生积累生活阅历，自主探究，获得学问和实力。为了培育学生的创新实力，我对所教班的学生的思维水平、认知阅历、学问构架做了充分了解，注意基础学问的传授，基本技能的培育，有机利用一些课件，进行资源整合，教会学生学习方法。要让学生在教学的情境中，树立创新精神，主动发觉问题。还要使他们在自己原有学问的基础上有所发展，从而获得更多的学问。 4、小组合作学习探究：课堂上充分发挥小组合作学习，让他们在小组中进行自主合作探究，从而获得新的学问和发觉出新的问题。我在组织课堂教学时，关注每一个学生，充分调动学生的学习主动性，使学生能够自觉地喜爱上科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课
7、堂气氛，课堂语言简洁明白具有导学性，课堂提问面对全体学生，特殊是试验教学，留意视察每位学生，使每一位学生都参加到科学探究活动中，多激励，多运用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生深厚的爱好，提高他们的学习主动性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到酷爱学生 ：同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，不能一味地指责，要进行思想教化，使他们变更学习看法，学习才能有进步。 6、自身不断学习充电：科学课杂
8、志是我最好的老师和挚友，在我办公室的书架上放满了一年又一年的12期一装订的科学课杂志。它们随时在身边指导我学习工作。平常主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。还主动参与各种形式的大赛，如科学课的竞赛、科学老师实践操作大赛等。都获得很好的成果。在教化教学中，写了很多科学论文，先后获得了国家级、省级、州级、市级的一、二、三等奖。 2023-2023学年度上学期教研组工作总结呈现我组特色 xxxx年学年度上学期教研组工作总结呈现我组特色政史组全体成员 jingjicao的blog 本学期以来，我组成员本着以素养教化为总目标，课改为核心，课堂教学为主阵地；以学生
9、发展为本，提高老师的教学水平为本；以教学常规为基础，教学科研为先导。全面推动校本教研制度建设，提高老师的业务水平，从而提高教学质量。 在此，我将汇总我们政史教研组这一个学期来的特色，向同仁们呈现我们的风采，再次发出我们始终都以校为荣，校也将以我们为荣的心声： 成员特色篇 由于我们政治、历史科目的特别性，所以使得我们有着不同他组的特色，我组较多成员在学校都担当重要角色，个个都勤勤恳恳，为学校的发展都付出了自己的努力，都做出了很大贡献。我组今年共计十六位老师：其中曾国耕老师任我校副书记，蔡拥军老师任办公室主任，蔡良才担当了我校团委工作，蔡起贺老师任初三年段段长之职兼校团委工作并任初中政治备课组长，
10、柯丽华老师任政史教研组组长之职并兼任高三文综的备课组长，王建辉老师任中学政治备课组长，孙建钛老师任初中历史备课组长。其中许敬佩、柯丽华、陈梅霖、黄文彬等老师垮年段教学，其他老师大多都一人担当整个年段的政治或历史教学。由此可见，我组具有人多、力气大、角色重、贡献大的特色！ 活动特色篇 本学期内，我组顺当并胜利地开展了一系列的活动： （1）确定校本课题和教学主攻方向。开学之初，我组主动响应学校的号召，确定了我组的校本课题：“学案导学”在中学历史教学中的实践与思索，目前还在进行时，在学期末，我将做相关的阶段性总结工作，以促进日后更好地开展教学工作。同时也确定了我组各组员的本学期的教学主攻方向，以更为
11、明确自己在教学过程中的目标，当然在实际教学中，我们就会有意识地依据自己所定目标努力。 （2）教研课活动。由于我组成员分别担当政治、历史，又由于大多都是垮年段教学，所以为了更好地开展教研课活动，我们一方面胜利组织开展了我组蔡起贺、陈华星两位老师的示范课和苏菊香、陈梅霖、陈美月、姚丽永四位新老师的组内汇报课的活动；另一方面，在平常的教学中，也主动地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评课活动，从而达到共同提高教学质量的目的。 （3）中学课改面对当今中学新课改的发展潮流，我组为了不落后于他人，也主动地学校了相关的课改精神，比如，介绍了相关网站给组内成员学习、在教研组会上也仔细深化地探讨了相关课改
12、存在的问题、也很负责任地制定了中学新课改年段的政治历史科目的学分认定方案、特殊是高一年段的任课老师（如苏菊香）写了较多的教学反思，这些都特别有利于我组成员紧跟课改的步伐。 （4）艺术节活动。为了推动基础教化课程改革，主动开发校本课程资源，充分展示广阔师生的才艺，丰富师生精神文化生活，活跃校内文化科技艺术气氛，全面实施素养教化，在“培育可持续发展的人十年后看我永中师生”办学目标的激励下，为协作我校开展的第五届校内文化科技艺术节，我组也主动参加其中，依据我组的特色，我们开展了如下五项活动：历史人物小制作、教具展、历史小论文展、辩论赛、模拟法庭等。整体效果不错！其中历史小论文展、辩论赛活动最为胜利！
13、 （5）开展普法活动。依据我们政治学科的特色，我组成员主动协作我校政教处开展了“五五”普法活动。 （6）主动出外参与教研活动。如：柯丽华老师参与了xx年届历史高考分析会，课改年段的老师与组长多次共同参与了季延片区的高一课改分析会，初三年段老师参与了政治、历史中考分析会，此外，大多老师有主动地参与赴外校听课活动。 （7）主动参加校内的听课活动。我组成员都完成了学校的听课要求，其中新老师中陈美月、姚丽永表现最为突出。 （8）主动开展日常教研会活动。根据学校的规定，除期中、期末和节假日期间，我组都严格、主动地开展日常教研会活动，组员也主动地协作工作，除个别一两次有公事在身外不能参与，其余都按时到位，
14、每次教研会的气氛都较为热情，让人感觉安逸因为我们追求的是高质量会议！ 获奖特色篇 本学期我组成员也主动参加指导学生的写作工作，取得了肯定的成果。目前已经确定的获奖状况有：苏菊香老师指导陈瑞娟同学的红色传奇荣获中学组二等奖；柯丽华老师指导陈建材同学的弘扬长征精神 构建和谐社会荣获中学组三等奖；孙建钛老师指导陈晓顺同学的长征精神代代传荣获初中组二等奖；陈华星老师指导姚倩倩同学的以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻荣获初中组三等奖，王建辉老师指导许清博同学的论文被泉州科技小报组接受，陈梅霖老师在xx年10月晋江初中历史教学创新竞赛中荣获三等奖。其他的参赛作品结果还未公布。 总之，我组在学习和实践中不断得以
15、发展，也取得了良好的成果，在今后的教化教学工作中，我组全体成员仍会不断学习新的基本理念，提高常规教化教学的水平和实力，从而加强和接着推动新课程的实践活动，主动投身于学校的大发展中我们乐于为校争光！ 20232023学年度第一学期文科教研组工作总结 本学期的文科教研组工作在学校的正确领导下，根据学期初制定的工作安排，团结协作，真抓实干，全面实行新课改精神，以全面提高学生的综合素养为目标，形式多样地开展教学教研工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、仔细学习教化教学理论，不断更新教化观念 作为学校教研组的我们，深深地感到应当始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的才智和才能。开学初，我们全组老师仔细研读了各学科课程标准，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准探讨。之后又通过个人自学和组内沟通等多种方式来学习新课程理念、胜利教化、备课技能指导等书籍，此外，老师们还通过网上培训，很好地把握了新课程，使观念得
