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1、学校党支部工作总结范文2024-2024年度(精选5篇) 学校党支部工作总结1 本学期xx小学党支部以党的二十大精神为指导，在继续深入开展“三严三实”教育实践活动的基础上，围绕“两学一做”这一活动主题，紧密结合工作实际，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记于心，不断提高认识、坚定共产党人理想信念，牢固树立党的二十大精神，加强党风廉政建设 1、一年来，学校党总支继续抓好中央两个条例和中纪委关于党风廉政建设实施纲要的学习教育活动，学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻党章作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。 2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开
2、制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。 3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。 4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。 四、结合学校工作特点，扎实推进群团、x工作 1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工
3、福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。 2、注重发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。 3、关心离退休老同志，做好x工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。 今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续为教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民、
4、立党为公，做出我们应有的贡献。 学校党支部工作总结3 这个学期结束了，在学院党委的指导下，学生党支部以良好的成绩表现和积极的工作状态，努力探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，积极发挥党员的先锋模范作用，支部各个党员共同努力完成了本职工作和尽力达到学院党委的工作要求。以下是我对这一学期的工作情况作出总结。 这个学期首先开展的是创先争优活动，学院召开了会议，要求每一个党员都要在这个活动中，针对自己自身的情况写出自己的创先争优承诺书，要求做到内容具体可操作，能够体现党员的先锋模范作用。我们支部的各个党员都按照要求写出了自己的公开承诺书并能够履行自己的承诺，在承诺书中也能够体现我们学生党员
5、的先锋模范性。 然后开展了关于在创先争优活动中的群众评议工作，针对上个学期和这个学期开展的创先争优的活动，做出一个群众评议，对党支部和支部各个成员做一个评价，群众评议的结果如下： “推进创先争优活动兑现公开承诺情况”一栏，满意65，比较满意4，专业共69人，满意程度为94.2%。 “推动中心工作和重点任务完成情况”一栏，满意65，比较满意4，专业共69人，满意程度为94.2%。 “为师生员工办实事情况”一栏，满意61，比较满意7，基本满意1，专业共69人，满意程度为88.4%。 “加强党组织和党员队伍建设情况”一栏，满意66，比较满意3，专业共69人，满意程度为95.6%。 “对党组织开展创先
6、争优活动的基本评价”一栏，满意65，比较满意4，专业共69人，满意程度为94.2%。 在这次的群众评议工作中，我们看到了群众对于我们党支部的肯定，当然也看到了我们党支部存在的一定的不足，对于优点，我们会发扬，对于群众指出的不足，我们一定会认真听取并予以改善。 这个学期一个很重要的工作就是新党员的发展和预备党员的转正。这个学期，我们支部吸收了两名各方面表现突出的新党员。现在支部人数变多了，党员队伍变得越来越强大了，我们支部的党员队伍一定会加强自身的学习，提高自身素质。经过这个学期在学习和工作上的交流，我们支部各个成员都能够和谐相处， 并且能够互相帮助，互相促进，共同进步。在发展党员的工作中，我们
7、党支部秉着严格把关的原则，决不放松对新发展对象的考查要求。无论是群众意见、团支部意见还是考察人意见都是建立在对于两名发展对象严格考察的基础之上的，每一个发展对象安排了两名党员作为他们的考察人，考察人在考察过程中，密切联系群众，通过班级同学，寝室室友的交谈中了解发展对象的思想、学习和工作，其中，最重要的是思想方面，因为作为一名党员，思想是最重要的，思想素质比什么都重要。在确定了发展对象之后，需要填写大量的表格和材料，同样也是要求考察人做到认真负责，严格把关，绝不能有任何的出错，每一份材料和表格都要求经过培养联系人认真核对和检查。对于这次我们支部同样也是经过了严格的把关，对其在预备期间思想、学习、
8、工作的情况进行了严格的考察和讨论，4名转正的同志完全符合转正的要求。 这个学期还开展了对口宿舍党员负责制度，就是每一个党员负责一个寝室，要求对这个寝室的卫生、寝室成员的思想、学习、工作起到督促的作用，尽到一个党员应尽的义务和责任，认真负责是必须做到的。当然还包括党员“一帮一”活动，每一个党员至少要帮助班上或专业中一名同学，在各个方面给予自己最大的帮助，帮助其更好地学习和工作。 在支部的各项工作中支部成员都积极配合我的工作。每次开会都能够做到按时到会。不管大家的学习和工作多么忙，都能够认真开好每一次党支部会议。这个学期开展的批评与自我批评的会议，大家能够很认真的对待，每个成员都能够认真审视自己并
9、且帮助身边的人发现并改正缺点。在这种互动中，大家都虚心接收党支部其他成员的建议，争取做个优秀的党员，争取在时时刻刻都能够体现出党员的先锋模范性，处处起到带头作用，正如学院党委所希望的看到党员的旗帜在飘扬。 学校党支部工作总结4 本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了*为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步，教师帮扶学生工作总结。 一、具体帮扶措施 1.加强思
10、想教育 许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。 2.加强关注程度 在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。 3.培养学习习惯 (1)课前准备 每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难
11、点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。 (2)上课环节 首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。 (3)练习环节 课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。 4.鼓励学生帮助 通过鼓励组内优秀生的方法，
12、来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。 二、总结体会 1、要关心、爱护后进生。 任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂
13、得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 2、关爱后进生，就是真正做到以情动人： (1)做到真诚二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏，因为他们缺少辨别能力，他们会说：老师是说给我们听的，才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。 (2)做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。 (3)做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育
14、者对后进生的厚爱定会使他们实现向自我学习、自我管理的转变。 3、了解学生各方面的现实情况。 要做好后进生转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和 “知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。 总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。 学校党支部工作总结5 在我们的教学中，每个班都会有学困生，如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题
15、。这些学困生他们有的是因为智力原因，而有的并不是智力方面有问题，他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事，因此，哪怕转化一名学困生，都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此，了解和研究学困生，做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为党员，我们更应该进一步做好学生的教育工作，一年来，全体党员帮扶学困生12名。根据孩子的基本情况，全体党员扎实地实施了帮扶: 一是在思想上，做好孩子的心理辅导老师，架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子进行谈心，了解孩子的思想动向，急孩子之所急，想孩子之所想。同时，进行入户家访，电话家访等，与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题，教会家长科学的家教方法。另一方面，电话联系了孩子的亲属，共同商议孩子的
