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1、幼儿园教学XX春季中班教学保育员工作计划少儿园XX春天中班保育员工作计划导语：新学期开始了，为了每个孩子都能获取更好的发展，能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特拟订了新学期计划少儿园XX春天中班保育员工作计划新学期开始了，为了每个孩子都能获取更好的发展，能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特拟订了新学期计划以下：一、提升思想政治素质踊跃参加各项学习活动，坚持把理论与实质相联合。从我做起，从身旁小事做起。严格恪守园里的各项规章制度，热爱本员工作。配合本班老师仔细达成各项班级工作。二、增强少儿保育工作，做好少儿一日生活的惯例培育我们班有近一半的
2、少儿是刚入园的重生，我会用仔细、耐心地公正对待每位少儿，让他们喜爱上少儿园，赶快适应新环境。培育少儿优秀的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。1、在健康方面，鼓舞少儿踊跃参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量，提示孩子多喝水，减少孩子患病机率。2、抓好孩子的生活习惯培育。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。3、教育少儿自己的事情自己做，培育少儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教少儿试试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。4、生活卫生知识，教育少儿知道保护自己的五官，爱护牙齿，学习漱
3、口刷牙，不吃不卫生的食品。三、仔细做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外洁净、消毒工作。坚持每周五的清洁大打扫和玩具按期消毒。2、增强进餐环节工作，巡视进餐状况，指导帮助体弱少儿，保证少儿吃饱、吃好。3、增强少儿午休管理，培育少儿衣、裤放在指定地址，坚持巡视少儿午休状况，纠正不良睡姿和习惯，保证少儿午睡质量。4、保存好本班物件及少儿衣物，防止丢失现象，对本班物件做到成竹在胸，管理有方。四、安全工作1、增强少儿安全意识到培育，不做危险的游戏，不踩桌椅，不到危险的地方去，根绝安全事故的发生。2、教育少儿友善相处，知道碰到危险峻找大人帮忙。培育少儿的自我保护能力。3、增强早晚接送少儿工作，不将少儿交
4、陌生人，防备错接。4、随时盘点人数，坚持每天检查少儿能否带有异物入园，发现状况实时妥当办理。5、组织少儿活动前，要检查场所能否安全，少儿活动范围须在老师的视野内。6、防备开水、食品等烫伤小孩。五、家长工作1、充足发挥家庭教育资源作用，踊跃宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对少儿发展状况，确实做好家长工作，在教育上达到一致性，促进小孩、家长、老师共同发展。2、坚持做好家访电访工作，少儿连续两天未上少儿园，要电话接见或家访，认识幼儿状况，并做好记录。本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让少儿健康开朗的成长。XX最新少儿园保育工作计划一、指导思想小孩是人类生计的起点，也是人类发展的将来，本学期
5、的保健工作要依据幼托机构保健工作规程，着力提升全园保教人员的业务素质和专业水平，提升少儿的生活质量，保障他们的健康成长。二、工作目标：1、把安全工作放在首位，增强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全举措。防备于已然，根绝责任事故，做好心外损害事故的预防和办理工作。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，禁止不切合卫生要求的食品进入园内，根绝食品中毒事故。同时要在保证少儿均衡饮食的基础上想方想法降低成本，努力战胜物价上升等不利要素，保持伙食进出均衡。3、严格依据武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。4、
6、落实卫生保健制度，做好班级平常保育管理的各项工作、增强安全健康教育。三、主要工作及举措1、做好疾病防病工作，贯彻预防为主的目标。增强各样传得病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。重视少儿安全，增强安全教育。联合工作内容向家长、教师、少儿宣传卫生知识，科学地安排少儿的生活，养成准时作息的习惯。2、做好少儿体质锻炼工作。充足利用自然要素，增强少儿户外体育锻炼，保证每天2小时的户外活动，使少儿学习掌握科学的体育锻炼方法。3、做好营养工作。办妥少儿伙食，保证供应少儿食品的营养，做到均衡饮食。每周按计划拟订，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不停提升少儿伙食质量。4、每个月组织保育员学习理论知识。如：保健知识、
7、岗位责任制、卫生消毒知识。四、详细工作安排月：1、做好计生、招待、登记、入园工作;2、组织教员工学习安全法;3、召开伙委会，商讨少儿饮食;4、做好疾病、传得病的防治知识宣传。月睁开保健、保育工作的宣传活动。月计划免疫接种工作。月1、做好冬天御寒保暖、防备冻伤;2、学期末综合考评。月份半年工作总结。少儿园XX春天中班保育员工作计划迎接重生的工作就要睁开了，小班的人数每班25人。此刻我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎重生工作，此刻定下以下计划：一、工作目标1、仔细做好重生家访工作。2、仔细履行保育员职责中每一条规程，做好本职工作。3、仔细辅助教师帮助少儿稳固情绪。4、在平常生活中要正确指
8、引少儿认识自己所用的标记和物件，管理好平常生活惯例。5、仔细做好家园交流工作，培育少儿的独立性。6、仔细配合保健老师做好少儿的保健工作。二、详细举措1、仔细做好重生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入认识，以便碰到问题能够有更好的举措来应付，提出我们对家长的要求，请家长大力辅助和支持我们的工作，比如帮少儿所用的物件缝上或写上少儿的名字，并教他认识自己的标记等。2、仔细履行保育员职责中每一条规程，管理班上的设施、物件，使室内、室外管理得整齐整齐。做好每天的卫生消毒工作，使少儿能够在洁净温馨的环境下生活。3、仔细辅助教师帮助少儿稳固情绪，因为少儿从家庭走进少儿园的第一
9、步是最困难的，少儿情绪不稳固会对少儿园、老师产生抗拒感。因此要把抗拒感变为归属感，就第一稳固少儿情绪，让少儿喜爱少儿园、喜爱老师。4、在平常生活中要正确指引少儿认识自己所用的标记和物件，管理好平常生活惯例。少儿进了少儿园好多物件都是同样的，比如;书包、被子、衣服等。正确指引他们把自己的物件放到有自己标记的地点上，免得放错拿错。逐渐进行少儿惯例教育，教少儿怎样使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教少儿吃饭不要汤滔饭、不要高声说话要保持寂静。5、仔细做好家园沟工作，培育少儿的独立性。多些利用电话跟家长反应少儿在少儿园平常生活中的状况，多些询问少儿在家的状况。和家长共同努力培育少儿的独立性。6、仔细配合保健
10、老师做好少儿的保健工作。做好季节性流行性传得病的预防举措，配合班上老师每天察看少儿情绪、食欲，对体质较弱多病的少儿特别照料。察看少儿每天的大便并做好记录。在平常生活中指引少儿成立自我保护意识，不追赶、不任意走开集体，要注意安全。少儿园XX春天中班保育员工作计划一、不停学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不停提出新的要求，这就要求我们不停学习，不停进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园手下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和睦相处，学习他们的优点和经验，不停提升自己的教育和保育水平，平常碰到园部和班级有什么额外任务，只需自己力所能及，会和本班老师一同
11、加班加点，实时达成下达的各项工作任务。二、关怀孩子，热情工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小三班的保育员以来，我是专心解说着“爱”，使我在工作中有了崇高的职业道德和激烈的责任心，也会像母亲同样，对待关怀每一个孩子，使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作，我以为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不停进步，才会获取家长和孩子的相信。三、手脚勤劳、常常反省固然我是保育员岗位上的生手，可是我深知熟能生巧，平常除了向有经验的同事讨教外，有时也在家看点相关业务知识方面的书本，慢慢地在保育员这个岗位上思索出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉
12、被等等，除了手脚要勤劳利落外，脑子也要勤劳，要常常思虑，“为何要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反省一下自己的工作，以便在此后的工作中，更好改良，不停进步。四、工作成效及努力方向因为这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚走开自己的父亲母亲，踏入少儿园的道路中，我一定让他们学会自立自理，在平常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始少儿的自理能力差，因为年纪小，对成人的迷恋感强，我们以游戏的形式对少儿进行培育，如培育先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模
13、拟边念，在模拟中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，少儿的自我服务能力大大增强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，获取了家长的好评和认同。自然自己在这半年来，也存在着这样那样的弊端，但我想：只需自己多学习业务知识，多讨教有经验的老师，多和孩子们交流，心中装着孩子们，相信在此后的工作中，会不停进步，对得起园部对我的相信，对得起孩子家长的希望，对得起自己的本职岗位。五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，必定要家长的配合。平常，我能热忱对待每一位家长，注意和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，认识一下少儿在家的表现或关怀一下少儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我经过各样方式实时向家长反应少儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确认识少儿保育方面的内容，认识孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起商讨一些现实中的棘手问题，成立了和睦相信的家园关系。时间在少儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、知识还有好多，不论是教育仍是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精髓汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
