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1、漳州双语实验学校2022年九年级语文下册第一次月考试题及答案 内容预览:福建省漳州市双语实验学校2022-2022学年下学期九年级第一次月考语文试卷本卷总分值:150分 考试时间:120分钟友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!第一局部 积累与运用(25分)一、积累与运用25分1.默写10分,以答复最好的5道题计分1 。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。韩愈?左迁至蓝关示侄孙湘2李白的?行路难中,说明了诗人想要施展政治抱负,相信自己必有远大前程的句子是:3马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , 辛弃疾?破阵子为陈同甫赋壮词以寄之4刘禹锡?酬乐天扬州初逢席上见赠中,借自然景物的变化
2、,暗示社会的开展,蕴涵着深刻哲理的名句是5鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,快乐起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, 。朱自清?春6杜甫?望岳中的“ 与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层有异曲同工之妙。7少壮不努力, 。2.口语交际。3分双休日,小华正在家中紧张地复习功课,迎接即将到来的中考。他的好友小强带领羽毛球拍喊他一起去打球,小华想拒绝小强的邀请,又怕伤了两人的感情。请你为小华拟写一段话委婉地表示拒绝。3.名着阅读。6分1以下名着中人物和情节的描述不正确的一项为哪一项 2分A?伊索寓言有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,如?蚂蚁和蝉就挖苦了好逸恶劳的人,对人们有教育意义。B诸葛亮一生屡次用
3、火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。C武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇的表现,醉打蒋门神是“义的驱使,斗杀西门庆是“恨的宣泄。D?朝花夕拾回顾了众多的人物,如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨的藤野这些形象都倾注了作者丰盛真挚的感情2请从以下名着精彩片断中任选一个,简要概述该情节的主要内容。4分武松斗杀西门庆孙悟空三调芭蕉扇我选: 。情节:_4.综合性学习:阅读下面文字,回答下列问题。6分路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆。他什么也没看见。第二个感叹万千,叹了口气说:“天,花中有刺!第三个却眼睛一亮,说:“不,_!第
4、一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者。朋友,你是哪一个呢(1)请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内,注意高低文连贯)(2分)(2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字,针对以上一种或多种人生观加以点评。(50字左右)(4分)第二局部 阅读能力 55分二、比拟阅读【甲】【乙】两个文段,完成5-9题。19分【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年
5、矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,那么攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效那么治臣之罪,以告先帝之灵;假设无兴德之言,那么责攸之、依、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感谢!今当远离,临表涕零,不知所云。诸葛亮?出师表【乙】亮躬耕陇亩,好为?梁父吟。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友
6、善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?先主曰:“君与俱来。庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?陈寿?三国志诸葛亮传5解释以下加点词的意思。4分1先帝不以臣卑劣 2所以报先帝而忠陛下 3将军宜枉驾顾之 4由是先主遂诣亮 6下面句子中加点的词的意义和用法不相同的一项为哪一项 3分A不求闻达于诸侯 B受任于败军之际C欲信大义于天下 D每自比于管仲、乐毅7将下面两个句子翻译
7、成现代汉语。4分此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。8. “三顾濒繁天下计,两朝开济老臣心是杜甫?蜀相中的名句,理解两段选文的内容,说说“天下计、“老臣心是指什么?4分9诸葛亮“报先帝而忠陛下的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重。他鞠躬尽瘁、死而后已,用毕生心血履行自己的神圣的职责。请你结合两段选文的内容,谈谈他的这种精神将会对你产生怎样的影响?4分不少于60字三、阅读下面的文章,完成10-14题。18分最正确饮料-自开水随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯洁水已是普遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是
8、赢得了青少年的青昧,而饮用白开水的人却越来越少。其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分,体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且,白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。因此,白开水实在是人体最需要的天然“饮料。白开水是由
9、自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素,不能不足,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯洁水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升,自来水为20-30毫升/升,而纯洁水只有2-3毫升/升。有关研究说明,自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最合适的。其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人那么由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入缺乏而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止
10、人体对铜的吸收,引起贫血等症状。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的负担。另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯洁水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质,长期饮用纯洁水,人体便会短少某些必要的元素而造成营养失衡,这对处于生长期的青少年来说尤为不利。则,如何科学地饮用白开水呢首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需5003000毫升,
11、要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正吸收;最好每隔l2小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长,否那么其中的亚硝酸盐含量就会回升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100并持续沸腾3分钟,等降温到30下列后最适合平安饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的。10为什么说白开水是生活中的最正确饮料(4分)11请说说第段中画线句子用了哪几种表明办法并分析其作用。(4分)12分析下面句中加点字的叙述效果。3分从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康
12、有价值。13根据对阅读内容的理解,说说应该如何正确科学地饮用白开水?4分14请拟写一那么倡导喝白开水的公益广告语。(3分)四、阅读下面的小说,完成15-19题。18分汤姆的午餐在加利福尼亚州某中学有一个班,学生顽劣异常。刚从大学毕业的露茜主动请缨,担任这个班的班主任。校长问她:“你知道你正在要求的是什么吗?迄今为止,还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢!露茜注视着校长,坚决地说:“如果您同意的话,我愿意接受这个挑战。第二天早上,露茜就站在了这个班的学生面前。她说:“调皮包们,从今天起我就是你们的班主任了。我知道,想让你们每个人都很优秀,仅靠我一个人的力量是办不到的,我必须依靠你们的帮忙!坐在
13、最后一排的是一个又高又壮的男孩,同学们都叫他“大个子汤姆。他听露茜老师说到这里,就低声对他的同桌说:“嘻嘻,我不需要别人的帮忙,就能把小个子汤米揍扁。露茜老师笑了笑,说:“不过,我将允许你们自己制定班规,并将你们的创意写在黑板上。学生们很兴奋,不一会儿,就在黑板上列出了10条班规。然后,露茜老师“就假设违反这些班规该如何处治向学生们征询意见。汤姆站起来说:“如果谁违反了班规,他就应该脱掉衣服,让您在他的后背上打10木板!早已习惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。在接下来的两三天里,一切都很平静。但是到了第四天中午,汤姆却在教室里暴怒了,原因是他的午餐竟然被人偷吃了!此事涉嫌“偷窃,露茜老师立刻就
14、此事展开了调查。事情很快便水落石出:是小个子汤米偷吃了。汤米也成认的确是他拿走了汤姆的午餐。于是,露茜老师就问他:“你知道你会受到什么样的惩办吗?汤米眼含泪花,点了点头。汤米这几天穿的是一件厚厚的外衣,他向露茜老师乞求说:“我有错,我愿意接受惩办,但是,请不要让我脱掉外套。还没等露茜老师开口,汤姆就气势汹汹地命令道:“你必须脱掉你的外套!没方法,小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套的时候,露茜老师看见他没有穿衬衫。更糟糕的是,她看见那件外套里面隐藏的竟然是一个极其虚弱和干瘦的躯体。露茜老师问汤米为什么不穿件衬衫。小个子汤米答复:“我爸爸死了,我们家非常穷。我只有一件衬衫,可妈妈今天把它洗了。露茜老师站在讲台上,看着这个脊骨和肋骨都从皮肤底下凸出来的后背,她实在不忍心将那根硬硬的木板打在这样一个后背上。但是,她知道她必须执行对他的惩办,否那么,孩子们今后将不会再去遵守那些班规。因此,她狠了狠心,扬起了手中的木板。就在这