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1、形式和内容丰富的动漫教学设计 鹿泉区宜安镇中学 崔四月一、 教材分析：动漫的发展是一种不可抵挡的时代潮流，他将人们的视野引向了全新的领域。本课分两部分讲述了动漫的相关知识。二、教学目标：1）知识与技能认识什么是动漫和动漫的艺术表现形式，了解动漫艺术的多种创作手法和表现形式。过程与方法2）过程与方法通过对动漫作品的欣赏与评述、观察与比较，了解动漫的相关知识，培养学生的合作能力、欣赏能力。3）情感态度与价值观充分感受动漫带来的美感，形成健康的审美情趣和主动审美的意识。三、教学重难点教学重点了解动漫的概念，动漫一词的由来和动漫的发展过程。教学难点认识动漫多样的创作手法和丰富的表现形式，理解动漫中的专
2、业名词。三、教学策略四、教学过程1）情景导入请同学们把之前收集的动漫书籍、玩具或者手绘喜爱的动漫人物展示在桌子上，小组之间相互欣赏并讲述自己喜欢的形象的什么特点吸引了你呢？（两分钟）同学们自由回答，活跃课堂气氛展开新课“同学们，让我们一起学习一下形式和内容丰富的动漫吧！”引出本课课题形式和内容丰富的动漫（板书）观看动漫连环画阿衰_on line动漫连环画哆啦_A_梦_动画片冰河世纪提问：这些形象你认识吗？它们来自哪里通过学生熟悉的动漫作品_图片导入此课，为学生创_设轻松、愉悦的学习氛围，激发学生探究学习的兴趣。教师提问，问题一：什么是动漫？点名回答，无论对错对学生进行表扬。教师总结：动漫史建立
3、在漫画和动画基础上，表现形式和表现_内容都非常丰富的艺术形式。问题二：观看视频动漫的演变史结合课本小组交流尝试讲讲动漫是如何发展起来的？学生大胆发言，教师加以补充。并简洁讲述漫画，动画、动漫的特点及关系。漫画，最早出现在日本。以夸张比喻、象征等表现手法和形式。运笔简练，直接表露事物的本质特征的一种绘画。以讽刺性和幽默性见长。典型作品欣赏。动画：又称为卡通，cartoon 。以连续性的画面展示故事情节的一种绘画样式。造型多夸张变形，拟人，拟动物等动漫的表现形式：结合课本，动漫的表现形式有哪些？1）造型艺术案例展示：动漫连环画梅兰芳、动漫连环画阿衰_on line_2）影视艺术案例展示：动画片大闹天宫、动画片麦兜、喜羊羊与灰太狼3）动漫周边案例展示：喜羊羊与灰太狼的玩具、米老鼠、唐老鸭、机器猫的人偶、动漫文具4）角色扮演案例展示：迪士尼动漫角色大巡游日本动漫最终幻想的角色扮演5）网络游戏案例展示：网络游戏魔兽世界合作探究观看三段视频，小组谈论，小组代表上台展示;1、动漫作品中，你喜欢哪些形象、他的艺术价值和独特魅力在哪里？2、谈谈动漫对我们生活 的影响 。五课堂总结本节课我们学习了什么是动漫及动漫的五种表现形式，充分认识到一部优秀的动漫在娱乐生活的同时，还可以启迪智慧，激励人生。下节课我们将学习动漫形象的设计方法，继续感受动漫所带给我们的快乐与享受，期待着你们更多优秀的作品！
