高一年级第二学期月考语文试卷

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1、高一年级第二学期月考语文试卷(100分,120分钟)一基础选择题。(每小题2分,共计12分)1. 下列词语中加点的字,读音完全准确的一项是( )A. 敕(ch)造 阜(f)盛 盥(gun)洗 谬(mi)种B. 窈(yo)陷 歆(xn)享 悚(sng)然 两靥(y)C. 朔(s)漠 砯(png)崖 巉(chn)岩 吮(yn)血D. 千载(zi) 崔(cu)巍 暮砧(zhn) 青冢(zhng) 2. 下列各组词语中有错别字的一项是( )A. 内帏宫绦 忖度 蹂躏 百无聊赖B. 戏谑罥烟 脊鳍 监生 少不更事C. 理学草巢 鬼秘 蹙缩 沸反盈天D. 鄙薄性情 牲醴 蹒跚 皮开肉绽3下列各句中加点的成

2、语使用准确的一项是( )A在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大学留下了深刻的印象。B抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归的现象。C因不满当时黑暗的政治统治,晚年的陶渊明走上了归隐之路,过起了瓜田李下的生活。D五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。4下列诗句中加点词的解释,不准确的一项是( )A. 畏途巉岩不可攀 巉岩:高而险的山岩 B. 一去紫台连朔漠 朔漠:北方的沙漠C. 凡六百一十六言 言:说话 D. 锦瑟无端五十弦 无端:没有来由地5下列各句中,加点词语的活用现象

3、与例句相同的一项是( )例句:歌以赠之A遂命酒 B浔阳江头夜送客C梦啼妆泪红阑干 D商人重利轻别离6下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一组是( )A可怜辜负好韶光 B艰难苦恨繁霜鬓C明年秋,送客湓浦口 D似诉平生不得志二在下列横线上填入准确的语句(每空一分,共8分)。7上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 , 。(李白蜀道难) 8 ,孤舟一系故园心。(杜甫秋兴八首其一)9画图省识春风面, 。(杜甫咏怀古迹其三)10无边落木萧萧下, 。(杜甫登高)11冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。(白居易琵琶行并序)12沧海月明珠有泪, 。(李商隐锦瑟)三诗歌阅读。阅读下面选文,完成第1314

4、小题(8分)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拔当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。13选文的前两句使用了什么表现手法,目的是什么?(4分)答: 14如果前文是从演奏的过程来表现琵琶女演奏技艺,那么末二句则是从什么角度,使用什么方法来加以表现的?(4分)答: 四小说阅读 阅读下面的文字,完成1721题。(19分)人,又少了一个作者:聂华苓 三年前,也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,和一条褪色的灰布裤子,手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口

5、。 “太太,我不是叫花子,我仅仅要点米,我的孩子饿得直哭!”她没等我回答,就自我介绍下去:“我也是大学毕业的。哪,你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来,“这上面都写着的,这是我以前的照片!”因为好奇,我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎的发鬈,整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛之上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:“我先生坐了牢,我就一个人带着四个孩子,饱一天,饿一天。我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都不够!孩子们饿得抱着我哭,我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米,不要钱,我不是叫花子,我是凭一双手吃饭的人!太

6、太!唉!我真不好意思,我开不了口,我走了好几家,都说不出口,又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来拭眼泪。我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道:“这怎么好意思?您给我这么多!这怎么好意思!谢谢,太太,我不晓得怎么说才好,我我直想哭!”她淌着泪背着一袋米走了。三年后的今天,我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前, 我打那儿经过。她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上,脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了,咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着,用一种熟练的讨乞声调高声叫道:“太太,做做好事,赏一点吧!太太,做做好事,赏一点吧!”只听得门内当啷一响,是金属落地的声音,接着是一声吆喝:

7、“一角钱拿去!走,走,谁叫你进来的?你这个女人,原来还自己洗洗衣服赚钱,现在连衣服也不洗了,还是讨来的方便!”那女人笑嘻嘻的:“再赏一点吧,太太,一角钱买个烧饼都不够!”“咦,哪有讨饭的还讨价还价的? 走,走,在这里哼哼唧唧的,成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了:“再给我一点就走,免得我把您地方站脏了,再多给一点!”呯地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经不认得我了!15.下列对这篇小说的欣赏,不正确的一项是 ( )(3分)A.作者刻画女人形象,多角度地运用了纵向对比,写出人物的人格由自尊到顽劣,行为由知羞到寡廉耻,心理由希望到麻木,外貌由富态到干瘪,令人

8、憎恨,也唤起同情。B.对女人性格扭曲的社会根源,作者的思想倾向是鲜明的,但未曾表明,只是在人物刻画和情节的发展中,让其自然流露出来。C.作品的语言十分细腻、流畅,尤其是人物语言极富于个性化,三年后女人乞讨的几段话,尽管有点夸张,但活画出女人蜕变后的丑恶灵魂。D.作者对生活是忠实的,但不拘泥于生活的真实,经过艺术提炼、加工,使现实中女人行乞的故事更加典型,显示出现实主义创作方法的批判力量。16小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”,请认真阅读小说,简析每次“笑”所显示的内容。(每次限十字内)(6分)(1)第一次笑: (2)第二次笑: (3)第三次笑: (4)第四次笑: 17.怎样理解小说标题“人,

9、又少了一个”的深刻含义?(4分)答: 18此文和祝福中都写了两个乞丐的“死”,这两个乞丐的“死”有什么不同?(6分)答: 五文言文阅读 (13分)洪渥传曾巩 洪渥,抚州临川人。为人和平。与人游,初不甚欢,久而有味。家贫。以进士从乡举,有能赋名。初进于有司,连辄出;久之,乃为官。官不自驰骋,又久不进,卒监黄州麻城之茶场以死。死不能归葬,亦不能反其孥。里中人闻渥死,无贤愚皆恨失之。 子少与渥相识,而不深知其为人。渥死,乃闻有兄七十余,渥得官而兄已老,不可与俱行。渥至官,量口用俸,掇其余以归。买田百亩,居其兄,复去而为官,则心安焉。渥既死,兄无子,数使人至麻城,抚其孥,欲返之而居以其田。其孥盖弱,力

10、不能自救。其兄益已老矣,无可奈何,则念辄悲之。其经营之犹不已,忘其老也。渥兄弟如此,无愧矣。渥平居若不可任以事,及至赴人之急,早夜不少懈。其与人真有恩者也。予观古今豪杰士传,论人行义,不列于史者,往往务摭奇以动俗;亦或事高而不可为继;伸一人之善而诬天下以不及。虽归之辅教警世,然考之中庸或过矣。如渥所存,盖人人所易到,故载之云。19.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )(2分)A与人游,初不甚欢 游:交往B与贤愚皆恨失之 恨:遗憾C论人行义,不列于史者 列:写,记载D或伸一人之善而诬天下以不及 伸:伸张20.下列各组句子中,加点词语的异议和用法相同的一组是( )(2分)A予少与渥相识,

11、而不深知其为人 今人有大功而击之,不义也B久之,乃得官 事所以不成者,乃欲以生劫之C卒监黄州麻城之茶场以死 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋D其与人真有恩者也 以乱易整,不武。吾其还也21.下列句子分别编为四组,全都属于作者为洪渥立传的原因的一项是( )(2分)与人游,初不甚欢,久而有味 初进于有司,连辄出死不能归葬,亦不能返其孥 量口用俸,掇其余以归数使人至麻城,抚其孥 及至赴人之急,早夜不少懈A B C D22.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(2分)A洪渥不会阿谀奉承,所以注定了他在官场上“辄连黜”、“久不进”的命运。B洪渥为孝敬他的哥哥,节衣缩食给他买了田产,甚至一度辞去官职,安顿好哥哥后才官复原职。C洪渥仕途不顺,但却没有影响他“赴人之急”的热情,这自然会赢得人们的尊敬。D作者在第三段中阐明了自己的史学观,批判史学界猎奇、神话、拔高等违背社会现实的立传倾向。23翻译(12分)(1)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(5分)(2)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之。(5分) 六作文(40分)风景,琐事,文学,理想,人生生活当中有许多事物,当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,如品香茗,如含青榄,清香久远,令人难忘。请以“品味”为话题写

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