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1、十破十立心得体会 通过学习赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出。当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。 目前，遵义县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。我通过认真学习党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神,联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。当前解放思想要做到“十破十立”的重要
2、精神，要求全体教师理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新；通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。 通过学习，深刻认识到,自已的思想还有些狭隘，固步自封是依然存在。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。这就要求我们必须要不断解放思想,多反省，找差距,讲学习。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、
3、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识。真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话,不断积累教学智慧，不断地充实专业知识,不断改进教学方法。从而把学生学习的主动性、积极性调动起来。 作为一名基础教育工作者,我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚,甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习，取长补短,不保守,不藏私心，共同促进学校的发展,维护学校的荣誉;还
4、要要不断学习，与时俱进,要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业接班人作出应有的贡献。 202-5-23 旧州二小 林 婧 省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”,即。破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。 通过学习，我深刻认识到，自已的思想还有些狭隘,固步自封是依然存在。
5、作为一名教育工作者,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。现就本人学习“十破十立”谈一些体会。 一、增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,这就是没有自信,信心不足，如果不能树立敢于争先的意识，大胆突破,解放思想，从根源上解决发展的第一道关卡。 二、要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途；开拓创新,
6、用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。 三、要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要善于认识自己,信心不足,不行；安于现状,更不行。绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。进步了，要更进步；好了,要更好。没有最好，只有更好。 四、要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功,做大做强，后来居上。 五、要突破消极等待的思想,树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。在机遇与挑战并存的时代里
7、,我们就该抢抓机遇,不惧挑战。 六、要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。每个贵州人，特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功，但求无过”。贵州的发展经不起推诿,贵州的未来受不住拖沓。 七、要突破说多做少的思想,树立干字当头的意识。空谈误国,实干兴邦,没有研究就没有发言权，没有实地工作过,光说不练只是假把式。“干”字当头,成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。 八、要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。说到不如做到，要做就做最好。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓,必须比别人快上加快。因此,一定要培养立说立行的意识。 九、要突破忽视产业的
8、思想,树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业,潜力在工业，希望在教育。抓师德抓教育并不矛盾。师德师风搞好了,教育也上去了，教育教学质量也能有所进步。 十、要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力，这是遵循内外因辩证关系,推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇，积极、善于“跑部”前进，把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合，发挥到最佳状态。 找差距,认真思考存在的问题。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对贵州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前,
9、贵州小康生活进程落后于全国年、落后于西部4年。要想在202X年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。因此,我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。每个群众都要努力，特别作为我们教育工作者更不能怠慢,一定要坚持，再坚持。 一、是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，抢抓机遇,奋力追赶,奋勇当先。 二、是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手,当好宣传员。 三、是要有真抓实干的工作作风。“干”既讲态度，又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干,自力更生、艰苦奋斗。要找
10、准定位、明确目标地干，要雷厉风行、充满激情地干,要用心用脑、充满智慧地干，总之，只有干，才能实现“赶”与“转”,只有干，才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。 鼓干劲，真抓实干。多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。领导干部要活到老，学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠，就会落伍。平时工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去，就没有学不好的。因此我要多阅读党报党刊、国学书籍,增强自己的理论功底，扩展视野,更新知识，提高自己的文化内涵和公文写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学
11、素养。多修练,增“五气”。作为一名教育工作者,在今后的工作和生活中,我必须更加注重涵养、政治清醒、立场坚定的“正气”、围绕中心、创先争优勇争一流的“锐气”、恪尽职守敢于担当的“勇气”、淡薄名利甘为人梯的“雅气”。在平凡中练真金,在琐碎中见亮点。 02X6-3 心得体会 (二） 杨兆益 一、解放思想是一个实事求是的过程，加强学习是民政工作解放思想的基础 解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想，它来源于对客观实际的洞悉,对本质规律的把握，对发展趋势的思考和明察，来源于长期的实践锻炼和
12、经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化,民政工作的面越来越宽,任务越来越重，要求越来越高，我们必须始终把握民政工作不断发展变化的客观规律，才能不断地解放思想,不断地推进民政工作的创新。认识和把握事物的客观规律,主要途径就是学习。不学习,我们的思路就会局限在原有的基础之上，永远跳不出条条框框的禁锢,跟不上形势发展要求;不学习，我们就难以树立科学发展观理念，在前进道路上就会迷失方向,就难以应对新挑战、解决新问题。 首先，要加强理论学习。深入贯彻学习党的十八大和省委十一届二次全会精神,学习中共贵州省纪委贵州省监察厅
13、关于认真学习贯彻党的十八大精神为推进科学发展后发赶超同步小康提供纪律保障意见,学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神,坚持用世界眼光来认识民政工作，用服务全局的眼光来谋划社区工作,用历史进步的眼光来研究民政工作,用创新发展的眼光来推进民政工 作。这样，我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向，保证不会偏离中国特色社会主义航线。 第二，要加强业务学习。深刻领会基层管理体制改革新时期民政工作的指导思想、根本要求和总体布局,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以改革创新精神推动民政工作不断取得新进步；深刻领会加强自身服务意识的重要性,切实增强全面为辖区群众办实事的能力;深刻领会加
14、强基层纪检工作的基本任务，深化对基层党组织建设的规律性认识，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 第三,要善于从实践中学习。以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机，组织党员干部深入基层向群众宣讲党的十八大会议精神,从而进一步密切党群干群关系,促进社区工作更好更快的开展。 二、解放思想是一个破旧立新的过程，开拓创新是民政工作解放思想的关键 解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发
15、展。因此解放思想过程，实质上就是一个破旧立新的过程，“破旧”就是要打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除影响发展的旧体制、旧机制、旧方法,积极研究新情况,解决新问题。“立新”就是面对当前经济社会发展的新环境、新要求,以创新为第一动力，以一往无前的精神和勇气，以科学的思维和方法攻坚克难，敢干前人未干之事，敢走前人未走之路,以开拓创新推动新发展，实现新跨越。 首先,创新民政工作的理念。要牢固树立“以人为本、为民服务”的观念,跳出就民政工作抓民政工作的思维模式,把党的组织建设与思想建设、作风建设融为一体，充分发挥民政工作的优势,切实为群众谋福利。 其次,创新定期工作的方式方法。要着力拓展工作领域,着力整合民政系统内外资源，搞好横向互动,统筹推进民政、干部、人才工作，使之协调运转；注重加强内外协作，注重干群连动,调动各方面的积极性，共同推进民政工作。要着力扩大民政工作的民主参与程度，不论是干部选拔、班子配备、人才培养，还是基层组织建设、党员队伍建设，除涉及保密事项外,都应当做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。要积极创新工作载体,努力探索和总结生动活泼、行之有效的活动载体,确保民政工作的每项任务都落实到位，要善于创新示范典型,着力打造民政工作品牌，充分发挥品牌带动作用，推进整体工作上新水平。 三、解放思想也是一个实践的过程,推动工作是检验民
