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1、 ao ou iu教学设计 胡苗苗一、1. 师生问候。2. 师：同学们，我们都已经开始上课了，可是单韵母宝宝还在家里睡觉呢？让我们叫他们一起来上课吧！复习单韵母a o e i u v!3. 我们还学习了由这几个单韵母组成的复韵母，你们认识吗？ ai ei ui4.复习标调口诀并给ai ei ui 标调。二、师：同学们真是太棒了！今天老师要带你们去参加一场动物运动会！1.第一支代表队是谁呢？出示ao .教读ao的读音以及ao的组成。然后指生读，开火车读。 师：ao代表队还有加油口号呢！出示o o o o!生齐读并说明为何声调要标到a的头上。大声喊出加油口号！介绍参赛队员hu mo ，lo sh
2、，lo h让学生进行拼读，练习韵母ao与声母之间的拼读。2. 第二支代表队是谁呢？出示ou .教读ou的读音以及ou的组成。然后指生读，多种形式读。师：ou代表队还有加油口号呢！学生猜测加油口号后出示u u u u生齐读并说明为何声调要标到o的头上。大声喊出加油口号！介绍参赛队员xio gu， xio hu，hi u让学生进行拼读，练习韵母ou与声母之间的拼读。3.第三支代表队是谁呢？出示iu教读iu的读音以及iu的组成。然后指生读，开火车读。区别iu和ui出示iu iu iu iu问生怎样标调后出示完整的加油口号i i i i 并齐读为代表队加油！介绍参赛队员ni ni，shu ni，w ni让学生进行拼读，练习韵母iu与声母之间的拼读。4.运动员入场完毕了，接着让我们介绍一下比赛项目：po b，tio go，t qi，li bng，yu yng，出示图片与拼音让学生进行拼读后订正。 5.介绍奖品。将奖品图片与拼音打乱顺序出示，让学生同桌讨论拼读后进行连线。 6.运动会组委会还准备了可口的食物。出示食物拼音让学生拼读后出示实物图片进行订正。（奥利奥，草莓奶，牛肉粒，八宝粥） 7.运动会组委会还准备了房间，让我们同学来给他们写房间的门牌。进行ao，ou，iu的书写训练。 8.师：同学们表现很好，奖励一个奖状，上面是优秀的拼音，借此夸奖学生后下课。 ao ou iu 教学设计胡苗苗
