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1、传染病消毒隔离制度范本为加强消毒工作，预防和控制传染病在学校的发生，保障学生的身心健康。依据中华人民共和国传染病防治法、公共场所卫生管理天理、突发公共卫生应急条例结合学校实际制定本制度。一、认真学习消毒隔离专业知识，掌握常用消毒方法及个人卫生安全防护知识。二、做好校医室医疗物品的消毒工作，并做好消毒记录。三、校内一旦发现传染病或疑似患者后，在卫生部门指导下对班级采取消毒隔离措施。四、传染病暴发后，配合疾病控中心卫生专业人员进行终末消毒。五、对工作中产生的医疗废弃物物，要按相关规定处理。六、消消毒方法要科学有效。消毒方法应当首选物理消毒法，采用化学消毒剂方法时，要注意选择合格的消毒剂;选择消毒剂
2、前阅读说明书书，消毒到的使用范围，购买消毒剂时应根据使用目的选购。七、使用紫外线和化学消毒剂时，室内不能留人。八、学校应备有隔离室室，发现传染病或疑似患者，立即隔离：对于暂时无法离校的疑似患者安置于隔离室，及时与家长联系。九、隔离时间以医学观察日为准，病愈后方可进教室上课。十、重大疫情发生，按照教育、卫生行政部门的要求，采取相应的隔离措施，如停止参加集体活动、兴趣班、游冰课，甚至停课等。传染病消毒隔离制度范本（二）一、医院工作人员要着装整齐，不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、宿舍等。接触传染病病人要带口罩。二、空气消毒。治疗室每日空气消毒一次，特殊情况随时消毒。三、各种表面消毒：1、地面和
3、墙面。无明显地面用自来水湿式拖_次/日，被病菌污染的地面和墙面用浓度为_mg/l的含氯消毒剂喷洒表面便函充分作用于约_分钟后清理干净。被肝炎病毒污染的地面和墙面用浓度为_mg/l的含氯消毒剂喷漆表面便函充分作用于约_分钟后清理干净。被结核病人污染的地面和墙面用浓度为_%过氧乙酸喷洒表面便函充分作用于约_分钟后清理干净。被烈性传染病病原污染后用_mg/l的含氯消毒液作用于_分钟后清理干净。2、桌子、椅子、凳子、床头柜。无污染时以清洁湿抹布抹洗，_次/日。被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。3、病历夹、门把手、水龙头、门窗、洗手池、卫生间、便池：每天用清洁水擦抹刷洗处理，保持
4、清洁。4、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换一次，被污染时立即更换。床垫、枕心、毛毯、棉袄在病人出院、转院、死亡后用照射强度不低于70um/cm2的紫外线灯照射至少_分钟。照射时用屏风隔离以免伤害同室病人；也可用床单臭氧消毒器消毒。四、为特殊传染病人检查、治疗、护理前，要带手套，每接触一个病人要更换一付手套。操作结束后按规定程序脱下手套，流水洗手。五、经血传播病原体污染器具的消毒灭菌。先以用_mg/l的含氯消毒剂浸泡_分钟，清洗凉干。耐高温进行高压灭菌，不耐高温的再次浸泡在_mg/l的消毒剂中_分钟，清洗干燥密闭保存备用。六、消毒用碘酊、碘伏及酒精注明浓度，酒精每天更换，碘伏碘酒使用时间不超过
5、_天。瓶子加盖，并每周灭菌二次。七、严格按照传染病防治法的要求，发现_等甲、乙类传染病及时网络报告，并转传染病房隔离治疗。八、患者经治疗症状消失后，大便培养连续二次阴性，方可出院，如无大便培养条件，自发病之日起，住院隔离治疗不得少于七天。带病菌按病人隔离治疗五_，大便培养连续二次阴性方可解除隔离。九、对密切接触者医学观察五天，医学观察期间进行粪检，每日一次，连续阴性后，可解除医学观察。传染病消毒隔离制度范本（三）一、医院工作人员要着装整齐，不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、宿舍等。接触传染病病人要带口罩。二、空气消毒。治疗室每日空气消毒一次，特殊情况随时消毒。三、各种表面消毒：1、地面和墙
6、面。无明显地面用自来水湿式拖_次/日，被病菌污染的地面和墙面用浓度为500mg/l的含氯消毒剂喷洒表面便函充分作用于约_分钟后清理干净。被肝炎病毒污染的地面和墙面用浓度为1000mg/l的含氯消毒剂喷漆表面便函充分作用于约_分钟后清理干净。被结核病人污染的地面和墙面用浓度为_%过氧乙酸喷洒表面便函充分作用于约_分钟后清理干净。被烈性传染病病原污染后用1000-2000mg/l的含氯消毒液作用于_分钟后清理干净。2、桌子、椅子、凳子、床头柜。无污染时以清洁湿抹布抹洗，_次/日。被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。3、病历夹、门把手、水龙头、门窗、洗手池、卫生间、便池：每天用
7、清洁水擦抹刷洗处理，保持清洁。4、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换一次，被污染时立即更换。床垫、枕心、毛毯、棉袄在病人出院、转院、死亡后用照射强度不低于70um/cm2的紫外线灯照射至少_分钟。照射时用屏风隔离以免伤害同室病人；也可用床单臭氧消毒器消毒。四、为特殊传染病人检查、治疗、护理前，要带手套，每接触一个病人要更换一付手套。操作结束后按规定程序脱下手套，流水洗手。五、经血传播病原体污染器具的消毒灭菌。先以用1000-2000mg/l的含氯消毒剂浸泡_分钟，清洗凉干。耐高温进行高压灭菌，不耐高温的再次浸泡在1000-2000mg/l的消毒剂中_分钟，清洗干燥密闭保存备用。六、消毒用碘酊、
8、碘伏及酒精注明浓度，酒精每天更换，碘伏碘酒使用时间不超过_天。瓶子加盖，并每周灭菌二次。七、严格按照传染病防治法的要求，发现霍乱等甲、乙类传染病及时网络报告，并转传染病房隔离治疗。八、患者经治疗症状消失后，大便培养连续二次阴性，方可出院，如无大便培养条件，自发病之日起，住院隔离治疗不得少于七天。带病菌按病人隔离治疗五天后，大便培养连续二次阴性方可解除隔离。九、对密切接触者医学观察五天，医学观察期间进行粪检，每日一次，连续阴性后，可解除医学观察。传染病消毒隔离制度范本（四）为加强消毒工作，预防和控制传染病在学校的发生，保障学生的身心健康。依据_传染病防治法、公共场所卫生管理天理、突发公共卫生应急
9、条例结合学校实际制定本制度。一、认真学习消毒隔离专业知识，掌握常用消毒方法及个人卫生安全防护知识。二、做好校医室医疗物品的消毒工作，并做好消毒记录。三、校内一旦发现传染病或疑似患者后，在_部门指导下对班级采取消毒隔离措施。四、传染病暴发后，配合疾病控中心卫生专业人员进行终末消毒。五、对工作中产生的医疗废弃物物，要按相关规定处理。六、消消毒方法要科学有效。消毒方法应当首选物理消毒法，采用化学消毒剂方法时，要注意选择合格的消毒剂;选择消毒剂前阅读说明书书，消毒到的使用范围，购买消毒剂时应根据使用目的选购。七、使用紫外线和化学消毒剂时，室内不能留人。八、学校应备有隔离室室，发现传染病或疑似患者，立即隔离：对于暂时无法离校的疑似患者安置于隔离室，及时与家长联系。九、隔离时间以医学观察日为准，病愈后方可进教室上课。十、重大疫情发生，按照教育、卫生行政部门的要求，采取相应的隔离措施，如停止参加_活动、兴趣班、游冰课，甚至停课等。第1页共1页
