部编人教版九年级语文(下册期中)试卷及参考答案(精品).doc

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1、部编人教版九年级语文(下册期中)试卷及参考答案(精品)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音无误的一项( )A妖娆(ro) 嘶哑(s) 坟墓(m) 岩穴(xu)B分外(fn) 宠辱偕忘(ji) 摇曳(y) 枉然(wng)C谪守(zh) 伛偻(yl) 拏舟(n) 绮户(q)D歧路(q) 投箸(zh) 怒号(ho) 宫阙(q)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A赃物 题跋 冥思遐想 轻歌曼舞B抉别 辐射 震耳欲聋 心无旁骛C余晖 蕴藻 坦荡如坻 形销骨立D羸弱 鲜妍 大相径庭 一泄万丈3、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项( )A经过四年的

2、努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。B对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。C深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。D在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。4、下列句子中没有语病的一项是()A随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。B随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。D在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。5、下面句子没有使用修辞的一项是( )A林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起

3、来。B这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。C自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。D今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。6、下列句子,排序最最恰当的一组是( )清明礼俗文化充分体现了中华民族礼敬祖先、慎终追远的人文精神。但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵。每逢清明时节,人们无论身处何方,都会回乡参加祭祖活动,缅怀祖先。全国各地因地域不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异。在祖先祭祀仪式中慎终追远,文化传承是清明礼俗的重要功能。ABCD7、古诗文默写。(1)汉文有道恩犹薄,_? (刘长卿长沙过贾

4、谊宅)(2)_,青鸟殷勤为探看。 (李商隐无题)(3)正莺儿啼,_,蝶儿忙。(秦观行香子(树绕村庄)(4)野芳发而幽香,_。 (欧阳修醉翁亭记)(5)商山早行中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:_,_。(6)许浑的咸阳城东楼中感慨历史沧桑的句子是:_,_。(7)丑奴儿书博山道中壁中生动表现辛弃疾历尽艰难遍尝辛酸之后无从诉说的复杂况味,自嘲自讽和不便直说的无奈尽在其中的句子是:_,_。二、文言文阅读。(15分)(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小

5、惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自曹刿论战)(乙)鲁恭为中牟令,重德化,不任刑罚。袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,此一异也;爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”(节选自后汉书)(注释)中牟:古地名,今河南省境内。德化:用道德来教化。袁安:河南太守,是鲁恭的上司。

6、阴:暗中。1下列句子中“以”字的用法与例句相同的一项是()例句:何以战A以我酌油知之B不以疾也C所以来者D必以分人2下列加点词语解释有误的一项是()A又何间焉(参与)B小大之狱(监狱)C随恭行阡陌(田间小路)D久留徒扰贤者耳(白白地)3下列对(甲)(乙)文段的理解表述不正确的一项是()A(甲)文中画线的句子朗读节奏应为:肉食者/谋之。B(甲)文中曹刿请见鲁庄公,通过三问三答,使鲁庄公认识到作战要依靠人民。C(甲)文“小大之狱,虽不能察,必以情”体现了执政者以德治民的思想;(乙)文“重德化,不任刑罚”体现了执政者注重德治。D(甲)(乙)两文的表达方式略有不同,(甲)文主要运用描写,(乙)文主要运

7、用抒情。4把(乙)文中的画线句翻译成现代汉语。袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。5(甲)(乙)两文都刻画了典型的人物形象。结合(乙)文,请具体说明选文是如何刻画鲁恭的?三、现代文阅读。(30分)1、阅读下文,回答问题。温暖的苇花芦苇的花,最不像花,像是用轻软的丝絮絮出来的。出城,逢到有河的地方,有沟的地方,就能看到它。不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群。挤挤挨挨,摩肩接踵,亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点,比人强。人有时喜欢离群索居,喜欢独立特行。所以,人容易孤独,而芦苇不。风吹,满天地的苇花,齐齐的,朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍,白露为霜”那样的诗句来,那是极具苍茫寥

8、廓,极具凄冷迷离的景象。可是,我眼前的苇花不,一点儿也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定觉得我的行为好笑,采这个做什么呢!我是要把它带回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生,在江西读书,不远千里给我捎回来的。花瓶太大,没有花能配它。插两枝苇花进去,却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气。来我家的人看到,惊奇一声,这不是芦苇吗!当然是。寻常的物,换

9、了一个环境,就显出不寻常来。有一句话讲,环境造就人。其实,环境也造就物的。我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的。冬天,农闲。家家要做的事,就是去沟边河边割芦苇,运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天。农人的头上身上,都沾满苇花。他们把它当尘一样的,随便拍拍,轻描淡写。弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里,哪里顾得上半空中,鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前,晃过家里几个孩子的小脸。请原谅,贫穷年代,那是孩子的美食。我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫

10、茅花。“那个时候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手冻得裂了口子,还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫。茅花软乎乎的,我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”祖母每说到这儿,就停下来,眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了,多遥远哪。而我,总会在她的话里,发好一会儿的呆。我转身,看着头发已渐灰白的父亲想,这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息,就是因为这样的爱啊,年年复年年,如苇花。也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋,编出的毛窝,像毛茸茸的小船儿。天寒地冻,冻僵的双脚,伸进毛窝里,又轻软,又暖和。人被冻僵的神经,也一下子活络起来。贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少

11、双脚啊!现在,毛窝已很少见了。今年,我去一个山沟沟游玩,在一间供游人游览的旧作坊里,赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品。1说说标题“温暖的苇花”有什么作用?2作者围绕苇花写了哪几件事?3请从修辞角度赏析文中划线的句子。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。4请结合全文说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。2、记叙文阅读父亲的手从我记事起,就没见父亲的手光滑过,那上面从来都是布满厚厚的老茧。小时候,我最讨厌父亲用他那双长满老茧的手抚摸我的脸,因为他那双手摸到脸上感觉很不舒服,更何况每到冬天手指上还有一些深深的裂口,蹭着脸皮,简

12、直就像刀割般疼痛。那时候我听母亲说,父亲在城里建高楼大厦,因此,在家里我很少见到父亲。即使有时候他回家,也是深更半夜,那时我早已进入甜蜜的梦乡。一天晚上,我正梦见父亲用双手把我高高托起,突然感觉脸上好像被什么东西刺了一下,睁开惺忪的眼睛一看,原来是父亲用他那双长满老茧的手正在抚摸我的脸,父亲看见我被惊醒了,歉意地对我笑笑说:“孩子,是不是老爸的手弄疼你的小脸了?真不好意思,老爸的手太粗糙了,你快点睡吧!”说完,他急忙抽回自己的手,转身走回自己的房间。当时,我一直不明白父亲的手怎么会那样粗糙?后来发生的一件事才揭开了我心中的疑团。那是一个刚入冬的周末,我正在家里写作业。父亲工地上的一个叔叔心急火

13、燎地到我家报信说,父亲从脚手架上掉下来摔伤了。听到这个消息,我和母亲急匆匆赶到父亲所在的工地。大冷的天,父亲痛得额头上直冒汗,我和母亲看到父亲痛苦的样子,都难过得流下了眼泪。我这才明白了父亲的工作该有多苦,才明白了父亲的手为何那么粗糙?原来他的手一天要摸几千块砖头,而且那些砖头都是用水浸过的,父亲为了节省几块钱,从来不舍得买手套,因此,他的手常常被砖块磨破,手变得粗糙和太多裂口就是必然的了。看着躺在病床上睡熟的父亲,我第一次情不自禁地拿起父亲的手,放到我的脸上摩擦。父亲被我的这个动作弄醒了,他看到自己那双长满老茧的手放在了我的脸上,就像做错了事似的,急忙往回缩,我却紧紧抓住那双手不让它从我脸上

14、移开。父亲见我这样,脸上满是喜悦,而我的眼里却含满了泪花父亲养好伤后,不顾我和母亲的反对,抄起泥瓦刀又继续去干他的泥瓦匠,一干就是二十几年。现如今,上了年纪的父亲虽离开他心爱的建筑行业,却没有让他那双灵巧的手歇息,他又学会了炒一手好菜。每次吃父亲做的菜,我都胃口大开,看着我狼吞虎咽的样子,父亲那布满皱纹的脸笑成一朵灿烂的山菊花。我劝父亲让那双忙碌了一生的双手歇息歇息,他每次都憨憨一笑说:“老天爷给我们一双手,就是让我们用来干活的。”听了父亲的话,我的双眸不禁溢满了泪水,想起了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”1第段中,“说完,他急忙抽回自己的手”。句中加点字“抽”换成“拿”可以吗?为什么?2第段中,“父亲见我这样,脸上满是喜悦,而我的眼里却含满了泪花”父亲“脸上满是喜悦”的原因是什么?3结尾段划线句运用了怎样的修辞手法?其作用是什么? 4第段在文章中的作用是什么?四、写作题(40分)阅读下面的文字,按要求作文。花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花),一旦栖落于心灵的沃土

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