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1、总第 2课时 7年级 备课教师 吴爽 备课时间 3月7日 授课时间 3月17日课题同类色与邻近色课时1课时教学目标知识与技能让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。培养学生的观察能力和表现能力，使其学会辨识同类色与邻近色。学习运用同类色、邻近色的相关知识去完成一幅装饰画或生活用品设计。过程与方法通过教师讲授，用对比分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特点。通过欣赏感受和讨论交流等合作学习，学会辨别和运用同类色与邻近色。通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。情感态度与价值观感受运用同类色、邻近色创作给人的美感，了解色彩对人们生活的影响，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位。重点学习同
2、类色和邻近色知识，掌握运用同类色和邻近色的方法，感受同类色与邻近色的色彩美。难点区分同类色与邻近色。教法导入法、直观演示法学法合作探究法教具ppt课件学具绘画工具学 生 自 主 学 习 部 分学生预习任务让学生了解同类色与邻近色的基本概念和特点。自学微探学会辨别和运用同类色与邻近色。自我检测通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。教 学 过 程 部 分课堂教学流程教师活动学生活动备注稳定情绪，组织教学上课前放一段音乐，引导学生进入学习情境。一.导入利用教材中的图片导入同类色与邻近色二、新课复习已学色彩知识色彩的三原色、三间色、复色、色彩的三要素。 （一）、同类色1、同类色的概念2、明度
3、与纯度的应用处理3、了解同类色（1）、色环中的同类色（2）、举例（3）、同类色的特点（二）、邻近色1、邻近色的概念2、了解邻近色（1）、色环中的邻近色（2）、举例（3）、感受邻近色的特点三、看一看欣赏教材中图片黄和橘黄搭配的茶杯套和绿色调的小茶壶并说出感受四、考一考找出图片中的彩色，分析它们用了那种色彩关系？1、茶杯套2、茶杯套3、青蛙皂盒4、电吹风五、练一练（教师巡视辅导）学生分小组利用同类色和邻近色填涂教材中的模板六、找一找学生寻找同类色与邻近色在教室里的应用七、欣赏同类色与邻近色在各个领域的应用（一）家庭装饰（二）日用品的设计（三）服装搭配（四）化妆（五）广告（六）绘画作品八、色彩练习（
4、教师巡视辅导）1、选择你喜爱的一组同类色或邻近色画一幅小装饰画。 2、应用同类色或邻近色给家人设计一套生活用具，或给自己设计一件日用品九、展示作品（思考与讨论）十、课堂小结生活当中我们离不开色彩，根据今天所学习的知识，请同学们在课下仔细观察，我们身边还有那些物件或作品应用了同类色与邻近色进行的装饰，要用我们的眼睛和心灵来发现生活中的美。只要我们认真观察，你就会发现，美无处不在。学生认真聆听 认真观察图片并分析其色彩关系小组合作练习欣赏并小组讨论学生运用不同的模板填涂颜色，达到不同的视觉效果。学生通过自评或互评的方式选出优秀作品板书归纳 第三课 同类色与邻近色 一、同类色 1、同类色的概念 2、明度与纯度的应用处理 3、了解同类色 二、邻近色 1、邻近色的概念 2、了解邻近色教学小记学生对色彩的知识掌握较好，但对于色彩的调色应用仍存在困难，因此应继续加强色彩运用能力。
