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1、 涧东小学二年级表内乘法（二）导学案主备人：党英 复备人：贠铁项 课题8的乘法口诀课型新授课案序第六单元第三课时时间学习内容人教版教材二年级上册 第75页 及下面的做一做。学习目标、能编出8的乘法口诀，知道每句口诀的含义。2、能熟记8的乘法口诀。3、学会用口诀进行计算。学习重难点重点：理解8的乘法口诀的含义。 难点：掌握8的乘法口诀并能熟练运用。预习提纲自己阅读课本75页的内容，你都知道了什么？导 学 案导入新课出示目标师：小朋友，我们已经学习了1-7的乘法口诀，你能背一背吗？（生背1-7的乘法口诀）小朋友背得真流利，不知道下面的表现会不会更出色？（会）给你加油！今天我们的课堂来了很多客人，为
2、了表示欢迎和感谢，老师准备了一份礼物（出示情景图）。小朋友这张图片漂亮吗？出示课题和学习目标。学到结合探究新知 一、自主学习我能行1教学例2(1)通过主题图，我发现了一排乐队有（ ）人，两排有（ ）人，3排有（ ），依次类推。(2)和小狗比一比，谁会跑得更准确更快。我是这样想的： （3) 口决编写我能行。引导学生写出相应的乘法口诀。在书上写出相应的乘法口诀和口诀，并和同桌交流。(4) 我问你答。 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ） 五八（ ）(5)齐读8的乘法口诀。 2完成“开火车”。 三八（二十四） 五八（四十） 七八（五十六）八八（六十四） 四六（二十四） 二、合作交流我快乐 （1）观察一
3、下8的乘法口诀有哪些规律？生：有8句；相邻两句口诀相差8；第一个数是从1-8，第二个数是8；一句口诀能写出两句算式。 （2）你认为8的乘法口诀哪几句最好记？哪几句最难记？（师做记号）最难记的我们就多读几遍 梳理知识总结归纳 这节课你学到了什么？用你自己的方式展现给大家！ 小结：8的乘法口诀有8句。后句比前句的积多8. 巩固深化当堂检测1、根据口诀写出乘法算式。五把四十 二八十六 一八得八 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) 六八四十八 七八五十六( )( )=( ) ( )( )=( )( )( )=( ) ( )( )=( )2、看谁算得又对又快。83= 28= 81= 87= 87= 82= 88= 84= 3、填一填。 （1）8碗水可以装满一壶，6壶水可以装满一桶，一桶可以装（ ）碗水。 （2）一壶水可以倒满2瓶，一瓶水可以倒满4杯，一壶水可以倒满（ ）杯。
