中班科学优秀教案《看谁喷得远》(附反思).docx

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1、 中班科学优秀教案看谁喷得远(附反思) 【活动目标】 1、你们的桌子上都有两个瓶子,这两个瓶子有什么一样和不同的地方?请 你和旁边的小朋友说说。 2、我听到大家都说得很好,现在请你们用胶布把洞口封住,然后加水到黑 色的线上。 3、果同时撕去洞上的胶布,你们猜一猜是黄色的水喷得远,还是蓝色的水 喷得远呢?在你认为喷得远的瓶子后面插上小黄旗,假如你认为它们喷得一样远,就在两只瓶子中间插上小黄旗。 4、(都做完了)现在请两位小朋友把瓶子放好,洞口朝前,用力把胶布撕开,然后把两个瓶子放在一起,认真观看,在喷得远的瓶子后插上小红旗表示试验结果,观看自己的猜想与试验结果是否全都。 5、提问:怎么样?猜测结

2、果与试验结果一样吗?那你们发觉 了什么?为什么喷出的水会一样远呢? 6、师操作,验证结果。 7、请幼儿用绳测量喷水的洞口离水面的高度。 8、发觉了什么? 9、师再次操作,验证结果。 10、出示总表,小结:水位一样高,洞口一样高,一样大,它所受的压力就一样,所以,喷出的水就一样远。 (二)(出示有两个洞的瓶子)进展其次个试验。 1、师:看,这个瓶子有两个洞,假如同时撕去洞上的胶布,你们猜一猜哪个洞的水喷得远呢?在你认为喷得远的洞旁边贴上蓝色的三角形,假如你认为它们喷得一样远,就在两个洞中间贴上蓝色的三角形。 2、都做完了)现在请小朋友把瓶子放好,洞口朝前,用力把胶布撕开,仔 细观看,在喷得远的瓶

3、子旁贴上红色的三角形表示试验结果,观看自己的猜想与试验结果是否全都。 3、提问:怎么样?猜测结果与试验结果一样吗?那你们发觉了什么? 4、师操作,验证结果。 5、为什么下面的洞水喷得远? 6、小结:虽然,洞口一样大,但下面的洞比上面的洞低,下面的水就多, 压力就大,所以,下面的水就会喷得远。 (三)观看录象,拓展阅历。 1、出示洞口一样高,一样大,但水位高度不一样的瓶子进展比拟。 2、出示水位、洞口一样高,但大小不一样大的瓶子比拟。 活动延长: 出示洞口一样高一样大,但水位不同,并盖紧盖子的两只瓶子,请幼儿回 家和爸爸妈妈一起做试验,看哪只瓶子喷得水远? 活动反思: 萌发幼儿探究科学的兴趣,让幼儿感到“科学并不遥远,科学就在我们身边”。从而到达训练教学的有效性。

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