《暑假专题——时态).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑假专题——时态).doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【同步教育信息】一. 本周教学内容： 暑假专题时态动词时态：英语有九种基本时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在完成进行时、过去将来时、过去进行时和过去完成时。1. 一般现在时一般现在时主要强调事实、经常发生的动作或存在的状态。动词be 除第一人称单数用am，第三人称单数用is外，其余一律用are。动词have 除第三人称单数用has外，其余一律用have。行为动词（实义动词）除第三人称单数外，其余一概与动词原形同形。动词第三人称单数加s的方法：1）一般直接在词尾加s: swims, likes, wants2）以s, x, ch, sh, o 结尾的词，在词尾
2、加es: washes, teaches, goes3）以辅音字母+y结尾的词，先将y变i再加es: studies, flies动词第三人称单数加s的读音：1）清辅音后读/s/: likes, helps2）浊辅音和元音后读/z/: swims, plays 3）/t/后读/ts/: wants, gets4）/d/后读/dz/: needs, rides5）以s, x, ch, sh结尾加的es读/iz/: teaches, guesses句子中常出现频度副词always（总是），often（经常），usually（通常），sometimes（有时），seldom（很少），every da
3、y（每天），once a week（每周一次）等。2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。构成：be（am/is/are）+动词-ing动词-ing叫做现在分词，其构成如下：1）一般在动词原形末尾加-ing: going, asking, looking2）以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加-ing: writing, closing, taking3）以“元音字母辅音字母”的重读音节结尾的动词，先双写这个辅音字母，再加-ing: getting, running, swimming, beginning3. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去
4、的时间状语连用，如：yesterday, last night, in 1999, two weeks ago等。表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表示频度的副词连用。规则动词过去式的构成如下：1）在动词原形末尾+ed: looklooked, playplayed2）结尾是e的动词+d: livelived, hopehoped3）结尾是“元音字母+辅音字母”的重读音节词，先双写这个辅音字母，再+ed: stopstopped, triptripped4）结尾是“辅音字母+y”的动词，先变y为i，再+ed: studystudied, carrycarried不规
5、则动词要逐一记忆，可参考不规则动词表。4. 一般将来时一般将来时表示将来某一时间的动作或状态。常与tomorrow, next week, from now on, in the future等连用。由助动词shall（第一人称）/will（第二、三人称）+动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will。“be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事：We are going to have a meeting today. 今天我们要开会。一些动词（go，come，start，move，sail，leave，arrive，stay等）的进行时态可表示近期的计划和打
6、算：Im leaving for Beijing.我要去北京。“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见：Are we to go on with this work? 我们继续干吗？5. 现在完成时现在完成时表示到现在为止以前发生的动作或情况，强调其结果对现在的影响。基本构成形式为：has/have+过去分词。常和完成时连用的副词和短语：already, yet, just, ever, never, up to now, so far, before today, these days, in the past two years, for two weeks, for a
7、 long time, since 1980, since we began to learn Englishfor和since1）for用于过去的一段时间（动词必须是可以延续的）He has been there for six months. 2）since用于过去的一个确切的时间：since +一段时间ago；since一个时间点；since从句。He has stayed here since 3 hours ago.He has stayed here since 3 oclock.He has been interested in collecting coins since he
8、 was a child.already用于肯定句中；yet用于否定句和疑问句中。He has already visited many places in China. The train hasnt arrived yet.Has she arrived yet? “have been to”（去过） 和“have gone to”（去了）He has gone to Beijing.（He is there or is on his way there.）He has been to Shanghai. （He was there once, but he is not there no
9、w.）短暂性动词通常不能和表示一段的时间状语连用。如：错：He has died for 3 years.正：He has been dead for 3 years.正：He died 3 years ago.错：How long have you borrowed it?正：How long have you kept it?现在完成时与一般过去时的区别1）现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响，而一般过去时不强调过去的动作与现在的关系。I have lost my pen.（强调我现在没有笔）I lost my pen.（过去笔掉了，没说明现在是否有笔）2）现在完成时不可和表过去的
10、时间状语连用，但一般过去时可和表过去的时间状语，如和yesterday, last week, three days ago, just now等连用。 6. 现在完成进行时 现在完成进行时的构成：has/have + been +过去分词。 表示现在以前这一段时间里一直在进行的一个动作，该动作可能仍然在进行。-How long have you been skating? -Ive been skating since nine oclock. 在强调动作延续时间的长久时，用现在完成进行时更多一些。试比较：Ive been writing an article.（还在写）我一直在写文章。Iv
11、e written an article.（已完成）我已经写过一篇文章。7. 过去将来时过去将来时表示从过去某时看来将要发生的事情。由would加动词原形构成。过去将来时常用在宾语从句中。He told me he would call me tomorrow.The teacher wanted to know when you would finish your homework.8. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。过去进行时由was（第一、三人称单数）和were（其余人称和数）加现在分词所构成。过去进行时往往须用特定的时间状语来表示。The boy was
12、 walking down the street when the UFO landed.The girl was shopping when the alien got out.9. 过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作，简言之，就是“过去的过去”。由助动词had+动词的过去分词构成。可表达一个一直延续到过去某一时间的动作。可用在间接引语中，以表示直接引语中的现在完成时态。注意：过去完成时是一个相对的时间概念，它并不能独立地存在，它表示的是在某个特定的过去时间以前所发生的事，离开这个特定的过去时间，就不存在过去完成时，因此不能把它理解为“很早以前的事”。掌握好过去
13、完成时的关键是要特别注意句中动词与动词之间，动词与时间状语之间的先后关系。“主将从现”句“主将从现”是指主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。前提是主句和if引导的条件状语从句都表示将来。主句中将来时应为will加动词原形。注意从句中“单三”形式。If you go to the party, you will have a great time.If you become a professional athlete, people all over the world will know you. If Jim comes late, the teacher will call hi
14、s parents. 时间状语从句也要“主将从现”。We will give him a gift when he arrives.The meeting will start as soon as he comes.非谓语动词：动词的非谓语形式有：动词不定式、现在分词、过去分词和动名词。其中现在分词和动名词可合称为动词-ing形式。1. 动词不定式一般结构：to +动词原形；否定式：在to前面加not , 即为not to do sth.动词不定式能起到名词、形容词、副词的作用，可充当谓语以外的各种成分。1）作主语：To learn English is not an easy thing.
15、 / It is our duty to learn the knowledge well.（注：it是形式主语，无真正的含义，而动词不定式放在后面是真正的主语）2）作宾语：He wants to visit Nanjing.作宾语补语：I expect you to write to me.3）作表语：To see is to believe. 眼见为实。4）作定语：Is there anything to eat ? 5）作状语：My little sister is too young to go to school. / He opened the door for her to come in. 不定式在感官动词和使役动词后面作宾语补语时不加to，但是改为被动语态后to要还原。具体是：“五看”（see, watch, notice, observe, look at）、“三使役”（have, make, let）、“二听”（hear, lis
