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1、装 订 线命题人： 赵 红 学校 年 班 姓名 二年级（语文）上册期中试卷一、 积累运用。（61分）1、 看拼音，写词语。(10分)h p zhng yng ku ku yng yu h x（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、 照样子，加偏旁组成新字，再组词，然后选一个词写一句话。(12分) 例：青 （晴）（晴天）美丽 有名非常 赶快著名 漂亮赶紧 十分浅 轻明 干重 深湿 暗数学 sh数数 sh长处 chn成长 zhn 居（ ）（ ） 己（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）_3、想一想，连一连。（12分）4、比一比，再选字填空。(9分)清 青 晴 情 睛 请（ ）草 眼（ ）
2、 友（ ） （ ）楚 （ ）客 雨过天（ ）升 伸 生 把你的手（ ）过来。 气球（ ）上了天空。他出（ ）在一个寒冷的冬天。5、从句子中找出意思相反的词。(6分)（1）小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”（ ） （ ）（2）看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。（ ） （ ）6、仿照例子写一写。(12分)（1）森林送给我一片碧绿的树叶。_送给_。_送给_。 （2）新生的绿草像一排排松针。 _像_。 _像_。二、阅读理解。(14分)刺(c)猬(wi)理发一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。它
3、来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘（zhn）到了刺猬的身上。刺猬对着镜子(jn)子左看右看，一身绒（rn）毛油光发亮，它十分满意。太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，这是很容易的事。它只要就地一滚，瓜就扎（zh）在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。1、 短文共有（ ）自然段。用音序查字法查下面的字，把要查的大写字母写在括号里。（6分）刺（ ） 猬（ ） 粘（ ）镜（ ） 绒（ ）2、“它来到理发店，向猴子说明来意。”这里“它”是指刺猬，刺猬来到理发店，向猴子说了些什么，猴子又是怎样回答的，请你写出它们的对话：刺猬：_（3分）猴子：_（3分）3、 猴子是怎样给刺猬理发的？用“_”画出来。（2分）三、写话。(25分)怎样给刺猬理发，才能又漂亮又实用呢？你也来编一篇小童话吧！_ _
