《幼儿园致新生家长的一封信.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园致新生家长的一封信.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园致新生家长的一封信幼儿园致新生家长的一封信幼儿园致新生家长的一封信1 亲爱的家长朋友：您好，首先恭喜宝宝，到了入园年龄，终于可以步入社会，上幼儿园了。但是，孩子马上就要上幼儿园啦！您是否已经陷入了“入园焦虑”的恐慌之中？“孩子哭着不肯进去怎么办？”“宝贝能不能自己吃饭、中午能睡好吗？”“在幼儿园会不会受到欺负？”“老师能照顾过这么多孩子来吗？”家长，请您放心。我们建议您：一、帮助宝贝儿理解幼儿园老师建议您这样告诉孩子：第一，老师就像妈妈一样很爱很爱你，你也要像爱妈妈一样爱每个老师。第二，老师懂得可多了，可以给你讲很多有趣的故事、玩很多有趣的游戏、有很多妈妈也没有的本领。第三，幼儿园是一个
2、快乐又平安的地方，可以交到许多好朋友，有任何事情都可以告诉老师，请老师帮助。二、重点培养宝贝儿的自理才能第一，培养孩子能自己吃饭、穿脱衣物，不因家长赶时间、孩子动作慢等去帮助，让孩子“亲自吃饭、亲自穿衣”。第二，培养孩子独立如厕，鼓励孩子自己动手脱和穿，告诉孩子正确的方法，而不是直接上手。第三，平时减少孩子使用小水壶饮水，改为使用水杯，即使洒水也没关系，重要的是和孩子找到不洒水的技巧。第四，孩子说：“老师，我要上厕所。”等这样的句式，鼓励孩子英勇表达自己的需要。第五，养成早睡早起的作息习惯，睡前爸爸或妈妈“亲自”给孩子讲故事，聊聊一天发生的事情，不要用电子产品替代，倡导高质量的陪伴。如家长需加
3、班晚睡，请先哄睡孩子后再工作。三、幼儿园给宝贝们的入园准备一创设良好环境，消除孩子生疏感走进幼儿园，一草一木、角角落落都是老师为了孩子精心布置的。为了减缓孩子心理压力,消除生疏感，环境布置以孩子喜闻乐见的卡通形象为主；为了让孩子感到亲切和熟悉，体验自由和快乐，老师会在班级内张贴孩子“全家福”照片、允许孩子带来喜欢的玩具；为了让孩子主动参与活动，班级内设置的主题墙和玩具柜都是合适孩子身高和视线，并且能有效与环境产生互动；为了促使孩子从感官到心理对幼儿园产生较好的认同感,多使用亮堂的色彩和卡通的图案进展装饰；为了让孩子体验自主游戏的快乐，幼儿园创设了建构区、益智区、娃娃家、小厨房等丰富的区域；为理
4、解放孩子探究自然的天性，户外创设有沙水池、种植养殖区等。二开展试园活动，帮助孩子熟悉环境正式入园前，幼儿园会组织亲子试园活动，在父母的陪伴下，体验幼儿园一日生活，初步感知幼儿园环境，认识老师和小伙伴，引起对幼儿园的向往之情。幼儿园还会开展各种游戏，如好玩的互动游戏、有趣的角色游戏、快乐的音乐游戏等。在这个过程中，老师会给孩子一个温暖的拥抱，一个大大的鼓励或一个赞许的笑容，让孩子感受到老师的可亲得意，引导孩子从依恋父母逐步转变为依恋老师。三组织家长课堂，消除家长入园焦虑幼儿园还会成立家委会，有方案地组织家长们参加专家讲座或专题培训活动，还有的幼儿园会建立网上家长学校，帮助家长进一步理解孩子别离焦
5、虑的原因,寻找减轻焦虑情绪的对策，提升家长的科学育儿程度。在陪伴孩子成长的过程中，家长也会成为更好的自己。我们都知道，养育孩子的过程就是渐行渐远的过程。总有一天，孩子要单独面对世界，孩子和父母成功地别离，就是所有教育的终极目的。入园是我们和孩子的第一个“小别离”，祝愿我们的孩子能尽快适应幼儿园生活，安康快乐成长！温馨提示：给孩子准备舒适的棉质服装，孩子的衣服上有金属装饰或者锋利的头饰等都是会伤到孩子的平安隐患；不带零食等物品到幼儿园等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子误以为幼儿园就像游乐园一样玩完就走，容易让孩子入园后有情绪上的失落。也不要吓唬孩子，如：不听话就把你送到幼儿园、再哭就给老师打
6、 等，让孩子对幼儿园或老师有恐惧心理，而应在孩子面前树立幼儿园和老师的正面形象。秋季到来，家长朋友可以早晚给孩子喝些梨水降燥哦！幼儿园致新生家长的一封信2 亲爱的家长朋友：你们好！欢送你们来到名都幼儿之家！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲：万事开头难。对于第一次分开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反响，根本上分为以下几种：一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出快乐与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开场哭闹。而此
7、时往往家长会猜测：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开场哭闹，不管你如何哄如何鼓励，就是哭。家长很担忧，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？三、英勇型。这类孩子在入园前家长进展了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，英勇，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅英勇的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“假装”不下去，哇的一声大哭起来。四、喜忧型。通俗讲是一会儿快乐一会儿哭，玩得快乐时什么都忘了，过一会儿想起来了又开场哭几声。不管哪一类型的孩子都要经历分开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来
8、表达自己的不满。家长假设能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切方法来让他们快乐起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐快乐起来。其次，请您配合教育，保持教育的连续性。(1)按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。假如您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被老师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。2要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的间隔 。告诉孩子老师想妈妈一
9、样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要理解孩子的开展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的开展有困惑时，都要及时与老师沟通，可采用交谈、便条、 等形式。最后，请注意对孩子的表扬鼓励。对于孩子的进步，家长要关注，并及时进展表扬与奖励，强化其良好的行为和习惯。幼儿入园要经历一段适应期，此期间适应才能强的幼儿会很快度过，有的幼儿那么会慢一些。由于苦恼，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在幼儿园我们会引导孩子多喝水，回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水，同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们亲密的配合下，孩子们能安康、快乐的成长！第 页 共 页
