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1、三年级语文(下册)三单元试题（附答案）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）xi p gu gi cn yng sng bi tio dng zng pn zh jng yn hn 二、比一比，再组词。（10分）偶（_）凑（_）掠（_）蓬（_）瓣（_）遇（_）奏（_）惊（_）逢（_）辨（_）三、读一读，连一连。（10分）金色的 气味 平整地 睡觉芬芳的 田野 轻轻地 歌唱饱满的 衣裳 舒服地 打开美丽的 谷粒 愉快地 走过四、想一想，选词填空。（10分）持续 持久 热烈 激烈1. 教室里骤然响起了掌声，掌声（_）而（_）。2.（_）的
2、争论还在（_）进行，整个教室闹哄哄的。陆续 连续 继续3.队员们休息了一会儿，又（_）向目的地进军。4.爸爸在工地（_）工作了三天三夜，工程任务终于按时完成。5.早晨，同学们从四面八方（_）到校。仍然 果然 突然 当然 显然6.冬天就要来了，可是小院的景色（_）那么美。7.大黄牛（_）低下头来吃草8.第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。9.丢掉，实在可惜;趁机吃掉它，（_）又要犯不许偷嘴的禁令。10.（_），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)_（2）雨一来，他们便放假了
3、。(仿写句子)清风一吹，他们_。蝴蝶一来，他们_。六、阅读短文，回答问题。（20分）神奇的语言在校园里我们总能听到美妙动听的（歌声 歌曲）和朗朗的读书声。每天，同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出，在我们的耳边回荡。同学们之间相处得那么融洽（qi）、和谐（xi），一起学习和玩耍得那么快乐。这一切都是因为有了它。它不仅帮助我们表达心中的愿望，还可以帮助我们和小伙伴交朋友呢！你知道它是谁吗？它就是（奇怪 神奇）的语言。1选择恰当的词语打“”。2在加点字正确的读音下画“_”。相处（ch ch） 因为（wi wi）3认真读短文，然后填一填。（1）_能帮助我们_，还可以帮助我们_，我们听到的歌声
4、和读书声也是_。（2）我会用神奇的语言_。七、习作。（15分）题目：我是个_的孩子要求：先把题目补充完整，再选择一件能反映这一特点的事来写，做到真实可信、语句通顺优美。字数在200字左右。_参考答案：一 斜坡 锅盖 残阳 送别 挑灯 赠品 直径 严寒二 偶遇 凑合 掠过 莲蓬 花瓣 遇见 奏乐 惊动 相逢 辨认 三 四 热烈 持久 激烈 持续 继续 连续 陆续 仍然 突然 果然 显然 当然 五 她是个品学兼优的好孩子，能够做家务，能够教同学做题，能够当好班长。2.便手舞足蹈起来便欢快地唱起歌六 1歌声 神奇2ch wi3 神奇的语言 表达心中的愿望 和小伙伴交朋友 神奇的语言 讲故事页码 / 总页数
